《点点爱上幼儿园》小班教案【优秀6篇】.docxVIP

《点点爱上幼儿园》小班教案【优秀6篇】 作为一名人民老师，通常须要打算好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学实力。那么什么样的教案才是好的呢？以下是人见人爱的我共享的《点点爱上幼儿园》小班教案【优秀6篇】，在大家参照的同时，也可以共享一下白话文给您最好的挚友。篇一：点点爱上幼儿园小班教案 篇一活动内容：点点爱上幼儿园重点领域：语言相关领域：社会活动目标：1、能在集体中宁静地听故事。2、能听懂故事内容，了解幼儿园，喜爱幼儿园。重点、难点重点：能宁静地听老师讲故事，并能理解故事内容。难点：激励幼儿用故事中的原话大胆回答老师的问题。活动打算1、点点和妈妈的图片及一些动物的图片。2、每个幼儿一本幼儿画册1。活动过程一、导入活动，激发幼儿爱好。出示点点和妈妈的图片，介绍点点和妈妈，引出故事名字。二、观赏故事。1、老师讲解并描述故事，要求幼儿能宁静地听故事。2、提问：（1）“妈妈带点点上幼儿园，点点为什么一路上都不兴奋？”（2）“去幼儿园的路上他们看到了什么？”三、再次观赏故事，引导幼儿用故事中的原话回答老师的提问。1、提问：“妈妈和点点路过大树，妈妈对点点说这是谁的幼儿园？”2、以同样的方法提问上幼儿园路上看到的幼儿园。3、“小挚友的幼儿园是什么样的？小挚友在幼儿园里做什么？”4、提问：点点后来喜爱上幼儿园了吗？他说了什么？四