英语同步学习指导（职业模块）服务类 单元测试卷答案解析Unit 6 答案解析.docxVIP

Unit 6 单元测试卷 一、语音（本大题共 10小题，每小题 1 分，共计10分） 从 A、B、C、D 四个选项中，选出划线部分发音不同的一项。 B 元音字母a前面是辅音/w/时一般读/?/ C元音字母i在开音节中发字母音/ai/ C 元音字母a在重读开音节中发/ei/,在非重读音节中发/?/ D辅音字母s词首或清辅音前读/s/，在元音或浊辅音前读[z] B选项中读/[i/，在ee,ea组合中读/i:/ B元音字母i在开音节中读/ai/;在闭音节中读/i/ D元音字母组合ai在重读音节词中读/ei/，a在重读开音节中读/ei/在重读闭音节中读/?/ B 元音字母o在闭音节词中读/?/;在非重读音节中读/?/ D 辅音字母g在多数情况读/g/;但在e,i,y前读/d?/ C 元音字母o在重读音节词中读/?/;在非重读音节中读/?/ 二、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题1.5 分，共计 30 分） 从 A、B、C、D 四个选项中，选出空白处的最佳选项。 C “保持积极的态度，要礼貌和整洁。”考察祈使句，and前后两个短句都是祈使句，所以用动词原形be。 C “他们帮助缩小游客和导游之间的关系”help (to)do sth. 固定搭配，用动词原形。 A“这意味着了解旅游景点，如历史和背后的故事”mean doing sth. 意味着做某事。 A “got it”知道了，口语中的常用表达。 A “最后但同样重要的，处理突发事件的能力”短语deal with 处理，应对 C“我们从不知道意外何时发生”encounter 遇到，extend 延长扩展，strike 突然发生 B“小心！朋友，路不平”祈使句，用动词短语 A“你很贴心”说某人个性等特点用of, 说某件事怎么样，用for B“如果某个学生在往返学校路上饿了，Wilson从不会犹豫给他买一顿饭”hesitate to do sth.犹豫做某事，固定搭配 C“他代表整个班接受了邀请”from then on从那时起 extend a warm welcome 表示热烈欢迎 on behalf of代表 B“大部分人叫我Bob，你怎么称呼”叫某人什么名字，用call A“请一定记住我们汽车的车牌号”这是一个表强调的句型，助动词do及其相应形式可以用来强调动词。do 后动词用原型 C“请确保所有的灯都关了”祈使句用动词原型，ensure动词，“确保” B“我肯定你会和我们一起给予游客热烈的欢迎”in是介词，后面动词加ing, extend a warm welcome to向...表示热烈欢迎 B“阅读是一个令人愉悦和鼓舞的事情”这里需要一个形容词，please 动词pleasantly 副词 A“这个歌手缩小了流行乐和歌剧的差距”bridge the gap between...and.... 缩小...和...的差距 A“两天后悲剧突然发生了”两天后应用过去式，struck是strike的过去式 B“一些人选择去露营而不是呆在旅馆”prefer doing to doing 固定搭配 B“我打算向经理投诉这件事”be going to 后用动词原形，complain to 向...抱怨 A“在大山里，暖和的衣服是必需品”冠词a后面要接一个名词，must 可以做名词，意思是必需品 三、完形填空 (本大题共 10 小题，每小题 2分，共计20 分) 从 A、B、C、D 四个选项中，选出空白处的最佳选项。 B 短语考查，be regarded as 被看作是...交流被看作是一名导游最重要的技能之一。 A词义考查，根据语境：你的游客需要理解你分享的信息和想法。extend v.延长，扩展 ensure 确保 D词义考查，根据语境：言语交流的意思是和游客说话。 D 短语考查，be engaged in 融入...根据语境，最好让游客融入讨论中，have sb. done 使某人被怎么样 C 短语考查，根据语境：换句话说，听游客的反馈意见，然后再给出你的反馈意见。however 然而，because因为，on the other hand另一方面 C 词义考查，这将帮助增进不同类型游客和你之间的理解。bridge弥合，消除remove移开increase增加decrease 减少 A 短语考查，places of interest 名胜古迹 A词义考查，根据语境：提升你自己成为一个更好的导游。improve 改进提高train 训练build 建造，根据前文学习更多文化，有进一步提升的意思。 B词义考查，根据语境：非语言交流也是交流技巧的重要部分。 C 句意考查，根据语境，不要交叉胳膊，因为它表示你不耐烦了。 四、阅读理解 (本大题共 15 小题，每小题 2 分，共计 30