基因在染色体上》导学案.docxVIP

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  • 2022-09-19 发布于山东
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第二章第2节基因在染色体上 课前预习学案 一、预习目标 预习,初步认识萨顿的假说,初步把握类比推理法,并尝试运用有关基因和染色体的知识说明孟德尔遗传规律的实质.。 二、预习内容 1、萨顿的假说 (1).实验发现:蝗虫精子与卵细胞的形成过程中,的分别与减数分裂 中的分别极为相像; (2)。推论:基因位于上,基因和染色体行为存在着显然的. 基因在杂交过程中保持___________性和___________性. a染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的___________。 b在体细胞中基因__________存在,染色体也是________的。在配子中只有成对的基因中的 ___________,同样,也只有成对的染色体中的___________。 c体细胞中成对的基因一个来自,一个来自。同源染色体也是如 此. 非等位基因在形成配子时___________,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是 ___________的. (3)。科学研究方法-—类比推理 2、基因位于染色体上的实考凭证 (1)。摩尔根及实验材料: 果蝇的优点是: (2)。实验及结果剖析:察看图 2—8 (3)。摩尔根的假定:察看图 2—9 a假定: 表示)在 控制白眼的基因(用 染色体上,而 染色体不含有它的等位基因。 b察看图2—10,写出遗传图解: (4)。测交实验考证(写出遗传图解): (5)。结论:_

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