2.1创新改变生活 课时训练 2022-2023学年部编版九年级道德与法治上册(含答案).docxVIP

九年级道德与法治上册 2.1创新改变生生活 课时训练 一．选择题（共14小题） 1．疫情期间，小思老师创新教学方式，借助“云课堂”以“战疫有我 与法同行”为主题，开展全校同上一节课活动，让同学们有了别样的体验。这说明（　　） A．创新仅局限在教育领域 B．创新让生活更美好 C．创新给人带来巨大财富 D．云课堂取代了传统课堂 2．如今，用阅读器看电子书、用手机进行支付、乘坐火车使用电子客票、签署文件使用电子签名……许多原本需要书面形式呈现的产品和服务变得数据化，“无纸化”生活已经成为许多人的习惯。“无纸化”生活（　　） ①旨在让商家更多地盈利 ②彰显了绿色发展的理念 ③说明创新让生活更美好 ④能够有效节约自然资源 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 3．新风尚―把生活中的问题变成“科创奇想”。疫情防控期间，不少中学生运用课堂所学设计了安全距离检测器、非接触式门把手、踩踏压力板电梯按钮等新发明，帮助更多有需要的人。北京高中生“诗意的两米线”创意点，低头看两米线，还能背背古诗词。他们的做法说明（　　） A．创新是引领发展的动力，是改革开放的生命 B．生活处处可创新，创新让我们的生活更美好 C．青少年时期唯有发明创造才能彰显生命意义 D．发明创造是中学生的主要任务 4．在港口、矿山，无人驾驶汽车行进有序、安全作业；在工厂，工业机器人精准生产；在千家万户，智能设备不断便利百姓生活??????这说明（　　） A．创新仅是团队和集体的创造 B．创新只限于科技生产领域 C．科技创新推动经济社会发展 D．创新满足了我们的个人兴趣 5．中国国家速滑馆内装置的“超级大脑”，能记录各项运行指标，并根据不同比赛场景和竞赛需求，自动控制座椅送风系统、制冰温度、场地除湿系统、防疫消杀系统等，有效保障赛事成功举行。这说明（　　） A．我们的生活因创新而更加美好 B．只有技术创新，才能够促进社会进步 C．制度创新有利于促进公平正义 D．创新只限于科技领域，是团队的事情 6．2021年，我国税务部门统筹推进减税降费和组织收入，全年新增减税降费预计超1万亿元。此举（　　） ①弱化了公民依法纳税的意识 ②有利于优化营商环境，增强创新创业动力 ③有利于激发了市场主体活力 ④彰显了以人民为中心的发展思想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．从“出门穿衣带干粮”到“手机钥匙钱包”，出门必备物品的变化反映了时代的变迁，而随着移动支付、指纹解锁等技术的应用，人们的“出门必备清单”也有了新的变化。某一问卷调查结果显示，手机位居人们出门必备物品的第一位，44.2%的受访者觉得出门携带现金的必要性在降低。这些变化表明（　　） A．企业是社会创新的重要力量 B．科技创新改变着人们的生活 C．手机对人的影响有利也有弊 D．创新目的是让人有尊严活着 8．人人皆可创新，创新需要良好的文化氛围。关于创新文化，下列看法正确的是（　　） ①甲：培育创新文化，要大力弘扬科学精神和企业家精神 ②乙：有了民族的自信心，就能激发出创新精神，培育创新文化 ③丙：中国有“枪打出头鸟”的说法，这种文化心理会浇灭创新的火花 ④丁：没有创新教育，就培育不出创新型人才，更谈不上培育创新文化 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．如图图片说明（　　） ①创新来源于生活 ②生活处处有创新 ③创新是指从无到有的发明 ④创新让生活更美好 A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④ 10．下列对材料解读正确的是（　　） 材料 解读 ① 中国从一穷二白发展到世界第二大经济体；人民生活从贫困到总体小康，到实现全面小康。 中国迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，人民生活水平显著提高，我们已经成为世界发达国家。 ② 时速350公里的复兴号半日往返千里；5G开启商用，半秒能下载一部影片。 人们的生活更加便捷，创新让生活更美好生活。 ③ 我国住房保障工作让2亿困难群众圆了“安居梦”；农村义务教育学生营养改善计划让3700万学生吃上营养餐。 党和国家对人民的关爱；增进百姓获得感、幸福感；让人民感受到社会的公平正义。 ④ 数百公里的太空轨道，中国卫星自由徜徉；38万公里之外的月球背面，五星红旗格外鲜亮。 中国科技成就斐然，步入了世界科技强国行列。 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 11．揽月而归，踏梦而行。2020年12月17日凌晨，探月工程嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成，也标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划如期完成。这说明（　　） A．科技工作已成为当前的中心工作 B．创新让生活更美好 C．我国已经成为世界科技强国 D．我国自主创新能力不断增强 12．创新给我们带来惊喜。吃，可以