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- 2022-09-16 发布于安徽
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第
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七年级上册道德与法治第二单元检测试卷
班级 学号 姓名 成绩
(时间:60分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.赢得朋友有三大法宝:第一,接受对方,接受优点的同时也接受缺点;第二,赞美对方,发现别人身上的闪光点并加以赞扬;第三,重视对方,让对方明白他对你来说非常重要。这从一个侧面反映了( )
A.友谊的获得是接受缺点和赞美对方的结果
B.友谊的获得需要虚伪和掩盖自身的缺点
C.友谊的获得需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力
D.掌握寻友的法宝就一定能够找到真挚的友情
2.“被誉为‘微软之父’的比尔·盖茨在读初中时结识了比他高两届的保罗·艾伦。两人很快成了朋友,建立了深厚的友谊。他们在生活上互相帮助,学习上互相鼓励,后来又一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,取得了惊人的业绩。”这段材料说明了( )
①友情在人们的事业成功问题上起着决定性的作用
②拥有对自己有深刻而良好的影响的朋友是人生的幸运
③友谊的力量让人成长,我们需要友谊
④个人获得成功后,可以不要友谊
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.下列名言警句能体现在竞争中合作的是( )
A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 B.一花独放不是春,百花齐放春满园
C.狭路相逢勇者胜,百舸争流千帆竞 D.满园春色关不住,一枝红杏出墙来
4.“投我以木瓜,报之以琼琚。”这句话告诉我们( )
A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少
B.朋友能给我们帮助,解决我们所有的问题
C.交友可以得到物质财富和精神财富
D.友谊是平等的、双向的
题5图
5.下列对题5图漫画寓意理解错误的是( )
A.朋友间的竞争必然伤害友谊
B.朋友间应该相互理解,彼此尊重
C.朋友间不能斤斤计较,应宽厚待人
D.朋友间需要有合作,实现互利共赢
6.“在我们的生命中,朋友是非常重要的。我们跌落低谷的时候,他们会伸出援助之手,使我们感到豁然开朗;我们受到挫折的时候,他们会倾听我们的倾诉,使我们排解心中的郁闷;我们收获快乐的时候,他们会向我们祝贺,分享我们的喜悦。”下列对这段材料的理解正确的是( )
①朋友帮助我们树立生活的信心,使我们感到温暖
②朋友让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏
③朋友让我们更好地与人相处,享受交往的快乐
④朋友是我们一生最亲最爱的人
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
7.查理·金斯利说:“如果一个人与谎言家在一起,他就会谎话连篇;如果一个人与嘲弄者在一起,他会总在冷嘲热讽;如果一个人与贪婪的人在一起,他就会变成一个吝啬鬼;如果一个人与仁爱的人在一起,他也会满怀爱心。”这段话给我们的启示是( )
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响
②因为会有不好的影响,所以最好不结交朋友
③我们应结交对我们产生良好影响的朋友
④我们要结交完美无缺、毫无不足之处的朋友
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
8.小明和小宁曾经是一对好朋友,因为一件小事发生摩擦后互不理睬对方。后来在一次演讲比赛中,小明发挥出色获得了一等奖,小宁由衷地向小明竖起了大拇指,这不经意间的举动,使小明和小宁和好如初。小宁采取的方法是( )
A.从欣赏的角度来尊重小明,撒播尊重、关爱和友谊
B.不做有损小明的事情,以赢得小明的尊重
C.从期望的角度善待小明,使小明感受到热情和关爱
D.能认识到自己行为的错误,并及时去改正
9.鲁迅先生说:“和朋友谈心,不必留心,但和敌人对面,却必须刻刻防备。”鲁迅先生的话告诉我们 ( )
A.与朋友相处要做到毫无保留 B.与朋友相处要坦诚
C.要学会尊重朋友 D.要用心去关怀朋友
10.弗朗西斯·培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解正确的是( )
①友谊是平等的、双向的 ②友谊能使人共同分享,相互分担
③拥有了友谊,我们就拥有了一切 ④友谊能帮助我们排解烦恼和忧愁
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
题11图
11.欣赏题11图漫画《同学间的友谊》。对此,下列认识正确的是( )
①同学间的友谊离不开现实条件,有金钱就能获得友谊
②真正的友谊应该是朋友之间的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心,让我们得到精神上的满足
③友谊是双向的,我付给你金钱,你送给我友谊
④真正的友谊是一种心灵的相遇,是超越物质条件的
A.②④
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