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教师网络研修心得体会 今年的网上继续教育学习开始了，这段时间通过在网上的学习，聆听了各位专家的专题讲座，使我对中职教育有了更深的认识，也意识到中职教育的重要性及其必要性。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗，为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。在研修学习中提高了我的专业素养，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。 一、网络研修使我转变了思想，更新了观念。 通过研修，并使我明晰了现代教育的本质，明晰了中职教育对于教师明确提出什么样的素质建议;每一位老师都须要不断自学，不断提升自己，扩充自己，必须存有坚实的教学基本功，否则就被时代所出局。网络教育技术能力培训就是一门全新的课程，里面存有很多全新的教学理念。 二、网络研修，使我得到深刻的感悟。 网络研修，为我营造了一个宽广的自学天地，并使我掌控了一流的教育理念和方法。我真的在理论的构成方面存有大幅度的提升。在培训中存有大量的案例，深入浅出的阐述了理论，通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与独到看法，以及同行的精彩评测，交流与体悟也使我存有了意想不到的斩获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些深感束手无策的问题，也并使我获得了较好的先进经验和启迪。同时，对自己以前的教学存有了一次全盘的思考。 三、立足课堂，在实践中提升了自身价值 课堂就是教师彰显自身价值的主阵地，通过自学我深刻领悟了一切为了学生，为了学生的一切的观念，我会将自己的爱全身的带入至学生中。在教学中，我会将不懈努力所学教学科学知识应用领域至课堂教学实践中，力求使我的教学极具特色，构成独具风格的教学模式，更好地彰显素质教育的建议，并使自己的课堂教学有效率乃至高效率。 四、研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果。 通过深入细致倾听专题讲座，我进一步懂复习就是教学工作中的一个极为重要的环节，我们必须教什么?怎么教导?事先都必须周密考量，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，就可以把课谈得妙趣横生，引人入胜。 五、通过学习，学会了交流。 学无止境，教海无涯。我不仅深入细致地观赏了视频教学课程，也深入细致地汇报了专家、同仁对研修内容的深入探讨，其中存有很多思想、理念都就是应该我自学和先进经验的，特别就是一些专家的观点，更使我大开眼界，使我在自学中获益匪浅。 网络时代的来临，为教育拓展了很大的空间，它缩短了人与人之间的距离，为教育资源的共享提供了便利;它突破了时间和空间的限制，既节约了教师外出培训的资金，又为学员增长了见识，开阔了视野，更新了观念。 自学，须要用心钻研，但更须要不断与同行之间的交流。交流就是我们自学蜕变的催化剂，很多平时百思不得其解的问题，可能将因为对方的一句指点就犹如醍醐灌顶，豁然开朗。这个网络平台给我们提供更多了较好的交流机会，通过交流使我们教给更多的科学知识，使我们斩获更多的思想，也使我们广交更多志同道合的好友。当然，在主动自学和主动交流之后我们还要学会主动思考和总结，这个过程也就是非常关键的。 在参加培训学习过程，对照各个模块的培训知识我对数字化网络环境下体育课堂的组织与评价和微课程的设计与制作这两个模块感触很深，发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际，我认为在农村中小学中，要按照大纲要求上好一节信息化课很难并不是一件容易的事情。在此次培训中，我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学知识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到信息技术帮助教师如何成长，如何应对等都是一个新问题。 提升课件制作水平 掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。 信息技术理论掌控得更为系统 这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习，不但提高了我对新课程的认识，还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高，为了真正推信息技术的发展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中，推进学校信息化建设。同时，学