【阶段检测】专题 03 第二单元中古时期的世界检测模拟卷(A)(解析版).pdfVIP

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  • 2022-09-18 发布于上海
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【阶段检测】专题 03 第二单元中古时期的世界检测模拟卷(A)(解析版).pdf

专题 03 第二单元中古时期的世界检测模拟卷(A) (解析版) 一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 4 分,共 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。) 1.12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳 300 镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的 许可。材料反映出中世纪欧洲( ) A .封君封臣制度逐步形成 B .国家税收主要来源于城市 C .城市获得了部分自治权 D .市民以暴力方式反抗贵族 【答案】C 【解析】根据材料中市民需向国王缴纳税金,以此来获得人民自选官员的被承认,由此可知这是 欧洲城市在争取自己的自治权,答案应为 C 选项。 2 .中世纪的西欧,国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲( ) A .王权神圣不可侵犯 B .王权受到教权的制约 C .国王相信“君权神授” D .教会主宰精神世界 【答案】B 【解析】从材料的信息来看,这主要反映了王权受到教权的制约,故B 项正确。 3 .1582 年,教皇格里高利十三世在科学家帮助下改革了儒略历。这种历法,被称为格里高利历, 为现今世界上最通用的历法,俗称“公历”。与此公历相关的宗教是( ) A .佛教 B .基督教 C .道教 D .伊斯兰教 【答案】B 【解析】根据题干并结合所学知识可知,16世纪,教皇在科学家帮助下改革了古罗马时期的儒略 历,使历法误差大大缩小。这种历法虽带有强烈的基督教烙印,却是现今世界上通用的历法,俗称 “公 历”选项 B 符合题意;A、C、D 三项和题干无关,不符合题意。 4.罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现 1 代法律所采用,这表明罗马法( ) A.是现存第一部完备的成文法典 B.对后世的立法产生了深远影响 C.成为资产阶级革命纲领性文件 D.奠定了近代西方民主制的基础 【答案】B 【解析】根据“一直被现代法律所采用”可知,题干表明罗马法对后世的立法产生了深远影响,B 项符合题意,A、C、D三项均不符合题意,故选择B项。 5.伊凡四世继位前后,俄罗斯各地封建王公仍世袭领地,割据势力依然强大;国家官僚机构不完 善,难以有效控制地方;各地民众反抗风潮渐兴,材料反映了( ) A.俄罗斯尚未实现统一 B.改革具有必要性 C.俄罗斯并未建立专制体制,民主色彩浓厚 D.对外扩张无法稳定国家的统治 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,伊凡四世继位前后,俄罗斯已经实现了国家的统一,故A 项错误; 材料强调的是伊凡四世继位前后存在的种种问题,说明改革具有必要性,故B项正确;俄罗斯此时并 未建立中央集权体制,但也并非是民主制,故C项错误;材料与对外扩张无关,故D项错误。 6.从公元7世纪开始,穆罕默德和他的继任者们逐渐使阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的国 家。下列关于阿拉伯文明的叙述,正确的是( ) A.建立政教合一的政权 B.发明“0”到“9”的数字计数法 C.把《圣经》作为经典 D.实行天皇为中心的中央集权制度 【答案】A 【解析】依据所学可知,622 年,穆罕默德带领少数信徒离开麦加,在麦地那建立起政教合一的 国家,故A项符合题意;印度人发明“0”到“9”的数字计数法,故B项不合题意;基督教把《圣经》 作为经典,故C项不合题意;日本大化改新后,实行天皇为中心的中央集权制度,故D项不合题意。 7.隋唐时期,中国封建社会各种典章制度臻于完备,大量日本留学生来华学习。他们归国后,将 2 中日两国从多方面加以比较,看出了日本与中国的差距,而后他们要求仿效中国,开始了( ) A.军事改革 B.大化改新 C.明治维新 D.建立政教合一的国家 【答案】B 【解析】根据题干“大量日本留学生来华学习”“仿效中国”并结合所学知识可知,材料反映

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