高英语新课改的教学反思.docxVIP

高英语新课改的教学反思 高二英语新课改的教学反思 一．新课程中教师的教学行为将发生哪些变化？ 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然也要求教师的教学行为产生相应的变化。 １．在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏 为了每一位学生的发展是新课程的核心理念。为了实现这一理念，教师必须尊重每一位学生做人的尊重和价值，尤其要尊重以下六种学生：①尊重智力发育迟缓的学生；②尊重学业成绩不良的学生；③尊重被孤立和拒绝的学生；④尊重有过错的学生；⑤尊重有严重缺点和缺陷的学生；⑥尊重和自己意见不一致的学生。 尊重学生同时意味着不伤害学生的自尊心：①不体罚学生；②不辱骂学生；③不大声训斥学生；④不冷落学