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Sheet3
教学进度安排
教学计划
科技文体活动学科教学计划
2012—2013 学年度 第 二 期 二年级 教师: 2013年 2 月 27 日
教材分析
本册教材围绕:
1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育。
2、本课的教学结合第一课的内容,让学生进一步了解正常的生长发育应注意的事项。
3、学习测量身高与体重,了解身体生长发育情况。
4、使学生知道保护眼睛的重要,懂得在日常生活中应如何保护眼睛。
5、使学生注意用眼卫生,保护自己的视力。
教学目的要求
1、让学生了解牙齿的基本结构以及乳牙的关系,懂得乳牙脱落和恒牙萌出阶段经注意保护牙齿。
2、使学生懂得龋齿的危害和龋齿形成的原因,并初步掌握预防龋齿的方法,懂得预防龋齿关键在于养成早晚刷牙、吃东西后漱口的卫生习惯。
3、使学生了解耳朵的简单生理构造,知道保护耳朵的重要性和如何保护自己的耳朵。
4、让学生了解爱护鼻子的重要,注意鼻子的保健卫生。
5、让学生认识阳光、空气、水与身体健康的关系,充分利用大自然锻炼身体、增进健康。
学生知识现状分析
二年级三个班共有学生210多人。大部分学生的健康地心理状态较好,对健康科的学习积极性较高。但还有少部分学生的卫生健康意识较弱,有待今后在教学过程中加以健全和完善。
提高质量措施
1、课前认真钻研教材,充分备课,按时上好每节课。
2、课内外相结合,灵活采用多种教学手段。
3、对学困生实施因材施教,放低对他们的要求。
4、通过对健康知识的学习与了解,促进“五育”协调发展。
注:1、教材分析要体现重点、难点。 2、学校教学计划要求在开学后一周内交教研组,教研组审核后在规定的时间里交教导处。
教 学 进 度 安 排
周次
日期
内容
备注
2.25-3.1
自我介绍和各自特长的展示
3.4-3.8
游戏(击鼓传花)
3.11-3.15
手工(折纸)
3.18-3.22
跳绳
3.25-3.29
自主游戏
4.1-4.5
接力运动
4.8-4.12
讲故事
4.15-4.19
简笔画
4.22-4.26
手工活动
4.29-5.3
健身操
5.6-5.10
跳绳
5.13-5.17
篮球
5.20-5.24
读书活动
5.27-5.31
简笔画
6.3-6.7
6.10-6.14
游戏 (明7暗7)
6.17-6.21
讲故事
6.24-6.28
随堂检测
研究课题
小学体育艺术课“分层教学”的实践研究
教研组审核意见
教导处审核意见
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
2.00
7.00
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18.00
19.00
20.00
21.00
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