学习《山西全方位推动高质量发展面对面》体会文章－“有意义”“有意思”辩证统一的有益尝试.docxVIP

学习《山西全方位推动高质量开展面对面》 ，小I ，小 I I 体会文章，有意义〃有意思”辩证统一的有 益尝试 18世纪法国启蒙运动大师、哲学家卢梭曾说：“你千 万不要干巴巴地同年轻人讲什么理论。如果你想使他懂 得你所说的道理，你就要用一种东西去标示它，应当使 思想的语言通过他的心，才能为他所了解。“可见，“有 意思”是手段，“有意义”是目的。 《山西全方位推动高质量开展面对面》通俗理论读 物系列丛书（以下简称“系列丛书”）以山西广大干部群 众容易接受的方式，讲好山西全方位推动高质量开展的 故事，使山西全方位推动高质量开展的决策部署从“意 义世界”走进人们的“意思世界”，把主流意识形态话语 更好地融入日常生活话语，转化为山西广大干部群众的 思想观念和价值理念，内化为山西广大干部群众自觉的 行为方式和生活方式。系列丛书是通俗理论读物的重要 使命，在“有意义”“有意思”辩证统一上作出了有益尝 试。 系列丛书着力构建既表达全方位推动高质量开展的 精神实质，又契合山西广大干部群众的实践需求；既具 有理论亲和力，又具有情感亲近性的“有意义”“有意思” 辩证统一的语言范式。系列丛书“有意义”“有意思”辩 证统一的语言表达活泼生动、亲切自然，没有晦涩艰深 的概念和抽象说教的条文，有的是接地气、带露珠、冒 热气地娓娓道来，增强了通俗理论读物的穿透力。 系列丛书展现了理论通俗化的独有魅力，逻辑层次 十分清晰，说道论理明白晓畅。特别是在具体的论述过 程中，尝试更多地结合山西广大干部群众的工作生活谈 论全方位推动高质量开展，从单一地强调“有意义”的 理论逻辑转向寻求“有意义”的理论逻辑和“有意思” 的生活逻辑的辩证统一，既有对全方位推动高质量开展 理论层面的论述，也有对全方位推动高质量开展实践层 面的总结，从而提高了全方位推动高质量开展的现实感, 有助于把全方位推动高质量开展通俗化传播引向深入。 总体来看，系列丛书用小切口呈现大主题，用小链 接折射大时代，用家常话解读大道理，让山西广大干部 群众看到了理论的活力、领略了理论的魅力、感受了理 论的感染力、说服力和穿透力。