高中政治人教版选修六全套教案.pdf

学习必备 欢迎下载 高 考 考 点 考 向 预 测 (1)公民道德建设：学会做人 道德为先；继 往开来。综合创新；社会主义荣辱观；“八 (1)结合社会主义荣辱观教育和社会主义核心 荣八耻”和公民道德建设的核心、原则。 价值体系教育，说明道德建设的重要性。 (2)公民的道德生活：和谐社会里的社会公德； (2)结合 20XX 年感动中国十大人物的模范事 工作岗位上的职业道德；幸福生活中的家庭 迹，分析道德榜样的力量。 美德；健康成长中的个人品德。 (3)结合现实生活中的具体事例，分析怎样践 (3)社会主义市场经济的伦理要求：经济生活 行社会公德、职业道德、家庭美德，怎样提 与道德建设；经济秩序呼唤诚信伦理；经济 高个人品德。 活动中的竞争伦理；经济发展与社会和谐。 (4)结合社会主义市场经济发展中的具体事 (4)面对科技进步的伦理引导：科技发展：锋 例，说明发展社会主义市场经济的伦理要求。 利的双刃剑；生命科技与生命伦理；网络的 (5)结合最新科技成果的运用，说明生命科技， 伦理困惑；科技事业与人类福祉。 网络科技应践行的伦理原则。 (5)对环境的伦理关怀：现代文明的环境危机； (6)结合发展低碳经济、环境保护，说明环境 环境伦理的原则和规范；呵护人类共有的家 伦理的原则和要求。 园；走可持续发展之路。 专题一 公民道德建设 一、学会做人，道德为先 1．道德的含义 道德是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范。 2．道德在人民生活和社会发展中起何作用 (1)一定的道德观念或道德体系一经形成，就成为影响人民生活和社会发展的重要力量，在经 济、社会发展中起着不可替代的作用。 (2)道德发生作用分三种情况：一是有无道德观念和体系。形成一定道德观念和体系，就发生 作用；没有形成，就不发生作用。二是力量大小的问题。低水平的道德和良好道德的作用效 果是不同的。三是道德作用性质不同。符合人民利益和社会发展规律的道德，对经济、社会 学习必备 欢迎下载 发展起促进作用；腐朽没落的道德观念和体系则起阻碍作用。 (3)道德是影响人民生活和社会发展的重要力量，道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文 明程度的重要标尺，也是衡量个人素质的重要标尺。道德不是社会发展的决定力量，人民生 活和社会发展的决定性力量是生产力水平。 3．道德与法的关系 比 较 道 德 法 律 随着国家的出现而产生，由国家制 产生 人类社会产生后约定俗成的 定或认可 区别 起作 主要通过个人良心、风俗习惯和社 由国家执法机关和司法机关凭借 用的 会舆论，通过教育、批评和自省等 国家权力强制施行 方式 方式起作用 续表 适用 几乎涉及人们的所有社会关系、所 范围小得多，主要涉及那些重要的、 范围