(√)人教版小学美术教案.pdf

三一文库（）/教学资源/教育教学方案 〔人教版小学美术教案〕 目录 第一篇：人教版小学美术教案第5课水墨画 第二篇：人教版小学五年级美术教案《趣味文字》 第三篇：珍爱国宝古代的陶瓷艺术人教版小学五年级美 术教案 第四篇：人教版小学六年级下册美术教案 第五篇：人教版小学五年级上册美术教案全集 更多相关范文 正文 第一篇：人教版小学美术教案第5课水墨画 第5课水墨 画——动物 教学目标： 第 1 页 共 71 页 1．欣赏感受水墨画动物的独特表现方法，知道水墨画 与彩墨画之间的异别。 2．学习用水墨表现自己喜爱的动物，在造型中体会墨 色的变化，提高观察、表现能力。 3．通过欣赏、表现水墨画动物，激发学生热爱自然、 保护动物的情感。教学重难点： 1.感受水墨画的美丽，学习水墨画动物的技法。 2.用水墨画出有一定意境的动物画。 教学过程： 第一课时 一、欣赏感受 1．学生交流课前收集的关于水墨画技法的资料。 2 71 2．教师课件展示各种水墨画动物作品，学生欣赏。 3．学生谈谈欣赏体会。 二、学习探究 1．教师提问：这些水墨画动物和其他画法的动物有什 么差别？这种差别表现在哪些地方？ 2．课件展示各种画法的动物请学生欣赏比较并分析。 3．课件展示水墨画和彩墨之间的异同，学生体会其不 同的特色和技法。 三、演示启发 1．思考：怎样利用水墨来表现动物呢？ 2．教师进行简单的演示，学生观察学习。 （1）画螃蟹 3 71 a、用大羊毫笔调淡墨，笔尖蘸浓墨，侧锋三笔画出螃 蟹的身子。b、用淡墨中锋，画出螃蟹身体左右的各四条腿。 、接着用浓墨两笔画出螃蟹大螯。 d、用小狼毫蘸浓墨画出螃蟹的爪子和眼睛。 （2）画鱼鹰 a、用小狼毫蘸浓墨勾出鱼鹰的嘴巴、眼睛及鼻孔。 b、用兼毫笔蘸浓墨顺势画出鱼鹰的头和脖子。 、用大狼毫笔调淡墨，笔尖蘸浓墨侧锋画出鱼鹰的背和 翅膀。d、用淡墨画鱼鹰的腹部。 e、用小狼毫蘸浓墨中锋画鱼鹰的爪子。 3．小组讨论：你能分析教科书中的其他水墨动物是怎 样用笔用墨的吗？ 四、创作练习 4 71 1．作业要求：用水墨画表现自己喜爱的小动物。 2．学生练习，教师巡视辅导。辅导重点是笔墨的使用 方法。 五、展示交流 1．学生交流自己的创作机会。 2．教师点评并进行小结。 第二课时 一、欣赏引导 1．出示“舞”字，请学生想象这可以变成一幅怎样的 画面？ 2．课件展示吴冠中的作品《舞》和林风眠的作品《舞》， 请学生欣赏分析。 3．学生交流欣赏体会，教师进行小结：中国画体现了 5 71 画家对自然和事物的一种感受，作品往往传达一种意境，这 种意境不是平铺直叙的。例如在水墨画动物中就是通过动物 的形态来传递。 二、探究感受 1．学生自主欣赏教科书中的范例，体会作品的意境。 2．相互交流自己的观点，教师进行适当的补充。 三、创作表现 1．作业要求：画一幅有动物的水墨场景图，并为这幅 画取个有意