《乙醇》渗透法制教育教学设计.doc

1 《乙醇》教学设计 务川民族中学 田 忠 课 题 乙 醇 课 型 授课 班级 高一〔 23〕班 了解乙醇的物理性质；把握乙醇的分子构造和化学性质；了解乙醇在 ①学问与技能 生产生活中的应用。 教学三维目标  ②过程与方法 ③情感态度与价值观 通过试验活动、观看与思考、比较、分类、归纳，建立“构造—— 性质——用途”的有机物学习模 式。 培育将化学学问应用于生产、生活的意识， 培育参与试验探究活动的热忱；关注与化学有关的社会热点问题，培育可持续进展的思想。关注人们的生命、生活与安康，树立法制意识,懂法用法不犯法。 教学重点教学难点 乙醇的构造与化学性质乙醇的构造及催化氧化