高中数学函数及导数综合题型分类总结.docVIP

. PAGE - 函数综合题分类复习 题型一：关于函数的单调区间〔假设单调区间有多个用“和〞字连接或用“逗号〞隔开〕，极值，最值；不等式恒成立；此类问题提倡按以下三个步骤进行解决： 第一步：令得到两个根；第二步：列表如下；第三步：由表可知； 不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题，常见处理方法有四种： 第一种：变更主元〔即关于某字母的一次函数〕题型特征〔谁的范围就把谁作为主元〕；第二种：分离变量求最值〔请同学们参考例5〕；第三种：关于二次函数的不等式恒成立；第四种：构造函数求最值题型特征恒成立 恒成立；参考例4； 例1.函数，是的一个极值点． 〔Ⅰ〕求的单调递增区间；〔Ⅱ〕假设当时，恒成立，求的取值范围． 例2.函数的图象过点. 〔1〕假设函数在处的切线斜率为，求函数的解析式；〔2〕假设，求函数的单调区间。 例3.设。 求在上的值域； 〔2〕假设对于任意，总存在,使得成立,求的取值范围。 例4.函数图象上一点的切线斜率为， 〔Ⅰ〕求的值； 〔Ⅱ〕当时，求的值域； 〔Ⅲ〕当时，不等式恒成立，XX数t的取值范围。 例5.定义在上的函数在区间上的最大值是5，最小值是－11. 〔Ⅰ〕求函数的解析式；〔Ⅱ〕假设时，恒成立，XX数的取值范围. 例6.函数，在时有极值0，那么 例7.函数图象上斜率为3的两条切线间的距离为，函数． 假设函数在处有极值，求的解析式； 假设函数在区间上为增