PEP人教版 四年级英语 上册第一学期秋 Unit 2 教学反思.docxVIP

PEP 人教版 四年级英语 上册第一学期秋 教学反思 教学反思本节课上完之后，学生对该节课的知识内容掌握情况 教学反思 本节课上完之后，学生对该节课的知识内容掌握情况 牢，学了就忘；2.单词书写情况不是很标准，有个别字母容易写错，如字母 i 和字母 l 分不清楚；3.不会结合学过的单词 牢，学了就忘；2.单词书写情况不是很标准，有个别字母容 易写错，如字母 i 和字母 l 分不清楚；3.不会结合学过的单词 来运用于新句型中，不会用 I have...来创造更多的句子； 4. 怕出错，不敢说英语，也不会用英语表达； 5.听音辩词的能力不强。针对这些问题，我采取了鼓励激发、创造情境、肢 体语言的运用以及变换语调等方式来激发学生学习英语的 热情，鼓励学生多说英语，多表扬，少批评。教学中我也 热情，鼓励学生多说英语，多表扬，少批评。 教学中我也 比较注重师生互动，并力求师生关系融洽，以营造轻松的课 堂氛围。在课堂上，我多以游戏的形式来教学和亲切的目光， 轻松的表情，和蔼的态度，鼓励学生，调动他们学习的积极 性，激发他们学习的兴趣，因而取得了良好的教学效果。 但 是听了听课老师的评价，我发觉自己在教学中还是存在许多不足之处，比如：教学方法不够灵活多样，显得呆板，课文 是听了听课老师的评价，我发觉自己在教学中还是存在许多 不足之处，比如：教学方法不够灵活多样，显得呆板，课文 内容拓展很少，等