论述类文本阅读二轮复习市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

（一）文本与选项之间因果关系;1、[原文]但在“五四”以前，史料范围并没有这么宽泛，文学作品在大多数史学家眼里也并非史料，有些文件到底属于文学还是史学，一两千年来都没有一致看法。神话传说就是如此，其中相当突出例子是《山海经》。(全国3卷) [选项] “五四”之前，很多包括历史神话传说之所以没有成为广泛使用史料，是因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议。;2、[原文]接收者作为主体，他对文本接收不是被动。海德格尔提出“前了解”，即了解前心理文化结构，这种结构影响着了解。了解不可能是文本意义重现，而只能是文本与“前了解”统一。 （全国卷II） [选项]“前了解”是接收者在了解文本以前心理文化结构，因为接收者对文本接收不是被动，所以这种结构会影响接收者对文本了解。;3、[原文]汉初被誊录在《老子》前面《黄帝书》显然在当初公众心目中已据有高尚位置，不会是刚才撰就作品。同时，《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句，而申不害、慎到、韩非三人均曾学黄老之术，这些共通之处可认作对《皇帝书》引用阐发。（新课标1卷）;多因一果：归因不全;（二）文本与选项之间条件关系;强加条件;同义变式转述条件;条件与结果倒置;[选项]只要切实体验，就能真正地认识美、创造美；假如离开这一点，对美认识就轻易停留在经验位置上静止不前，也就更无从谈到美创造。;条件不全;5、[原文] 六朝时佛、道勃兴，道教在他们审定那些洞天福地旁边修建了含有较高美学品质和神圣气质道观，在这些道观衬托下，朴野江南山水开始弥漫出强烈人文气息，取得了高贵、卓越和愈加完善形貌特征。 [选项] 洞天福地使江南山水取得了愈加高贵、愈加完善形貌特征，提升了审美品质，丰富了审美意蕴，给人更多美感受。 ;（三）偷换概念;科技黑箱 科技黑箱滥用;信用形式 信用形式产生;北魏与南梁 北魏;被不一样语系语言借用为文字符号;对象 对象美;（全国卷）;3、B项，原文第三段说：“古代史传中还有一些不在三百篇之内‘徒歌’，比如《左传·宣公二年》……做了一个歌儿对他唱。”可见上古时候确实???有一些民歌未被收入《诗经》，比如《左传·宣公二年》讽刺华元这个民歌，这些诗歌被称为“徒歌”；不过既然是“做了一个歌儿对他唱”，就说明即使是“徒歌”也是要唱，也是有曲调。《诗经》是乐歌，是配上乐器伴奏，徒歌是不配乐器，但不等于没有曲调。由此可见，B项后半部分了解和分析是不正确，所以应该是选项。 ;（全国2卷）;（全国2卷）;模拟试题（一）;模拟试题（二）;模拟试题（三）;模拟试题（四）;11、解析：选A。A项曲解文意。“使诸子学得以诞生”有误。第五段结尾“在这种教育中，新学术和知识其实已经诞生，这就是诸子学”一句中“这种”，表明是像孔子这种类型私学教育，属于诸子学。 12、解析：选D。D项以偏概全。百家争鸣产生原因是多方面，选文中提到原因有两个，选项只交代了一个原因，遗漏了“私学教育出现和发展”这一原因。