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- 约 41页
- 2022-09-20 发布于河北
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品读释疑; 一连下了几天的大雨,一场可怕的灾难正降临到这座美丽的小山村。让我们穿越时空,走进那个特殊的黎明,和村民们一起感受灾害突然降临时那惊心动魄的一幕。;初读课文,先了解课文写了一件什么事,抓住主要人物和事件感知大意,初步感受人物忠于职守、舍己为人和大公无私的形象。再聚焦人物的动作、语言、神态描写,深入品读老支书在当时的环境下的情感和想法,让人物形象丰满立体起来。。最后仔细体会“桥”有什么深刻的含义。读课文时,还要注意抓住“咆哮”“蹿”“舔”“呻吟”等词语的意思,体会其拟人手法。; 深夜,当洪水袭来时,村老支部书记冒着生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被洪水卷走了。; 深入探究:村庄面临着什么样的灾难?;画出描写雨、洪水和桥的句子读一读。再联系老支书在洪水中的表现,说说这些描写对表现人物的作用。;(1)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。; 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。; 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。;死亡在洪水的狞笑声中逼近。;水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。; 水,爬上了老汉的胸膛。;面对突如其来的洪水,村民们会怎么办呢?; 人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。;你觉得这是怎样的桥?; 深入探究:老支书是怎样应对灾难的?;这篇小
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