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视觉传达设计课程 视觉传达设计课程 教学大纲 教学大纲 视觉传达设计课程教学大纲 视觉传达设计课程教学大纲 一、 课程基本信息 一、 课程基本信息 课程编号：BZ054150 课程编号：BZ054150 课程英文名称：Visual Design 课程英文名称：Visual Design 授课对象：工业设计本科 授课对象：工业设计本科 课程类型（指公共基础课、专业必修课、专业选修课等）：专业必修课 课程类型（指公共基础课、专业必修课、专业选修课等）：专业必修课 建议学时：56 建议学时：56 学分：4 学分：4 与相关课程的衔接：《素描》、《色彩》、《色彩构成》 与相关课程的衔接：《素描》、《色彩》、《色彩构成》 考核方式：本课程的考核方式为考试和考察结合，考勤和交流 占实验成绩 考核方式：本课程的考核方式为考试和考察结合，考勤和交流 占实验成绩 的 20％，制作效果占实验成绩的 80％。 的 20％，制作效果占实验成绩的 80％。 二、 教学目标和要求 二、 教学目标和要求 本课程目的是让学生掌握在利用多种媒介传达信息的当今社会，视觉传达所 本课程目的是让学生掌握在利用多种媒介传达信息的当今社会，视觉传达所 特有的规律和方式。 特有的规律和方式。 本课程的主要任务是： 本课程的主要任务是： 1．掌握有关传达和视觉传达的基础概念。 1．掌握有关传达和视觉传达的基础概念。 2．掌握视觉传达的重要要素。 2．掌握视觉传达的重要要素。 3．培养学生灵活运用视觉要素完成设计。 3．培养学生灵活运用视觉要素完成设计。 4．掌握科学的设计流程并进行传达设计。 4．掌握科学的设计流程并进行传达设计。 学生在学完本课程后，应达到如下要求： 学生在学完本课程后，应达到如下要求： 1．掌握有关传达和视觉传达的宏观和微观概念。 1．掌握有关传达和视觉传达的宏观和微观概念。 2．灵活运用视觉要素完成设计创意的准确传达。 2．灵活运用视觉要素完成设计创意的准确传达。 3．部分学生能够创造出有鲜明个性的视觉符号以帮助设计信息的准确传 3．部分学生能够创造出有鲜明个性的视觉符号以帮助设计信息的准确传 达。 达。 三、 教学内容、教学方式与课时分配 三、 教学内容、教学方式与课时分配 （一） 第一章：绪论（4 学时） （一） 第一章：绪论（4 学时） 教学基本内容：了解本课程的性质、任务、内容、课程练习安排以及学习方 教学基本内容：了解本课程的性质、任务、内容、课程练习安排以及学习方 法。 法。 教学方式：讲授 教学方式：讲授 （二）第二章：图形与视觉传达（6 学时） （二）第二章：图形与视觉传达（6 学时） 1.教学基本内容：掌握图形的形式类型；掌握图形表现方法；掌握图形的构 1.教学基本内容：掌握图形的形式类型；掌握图形表现方法；掌握图形的构 成法。 成法。 教学方式：讲授 教学方式：讲授 （三）第三章：文字与视觉传达（8 学时） （三）第三章：文字与视觉传达（8 学时） 教学基本内容：掌握文字与字体设计的含义;掌握字体变化设计;掌握字体设 教学基本内容：掌握文字与字体设计的含义;掌握字体变化设计;掌握字体设 计与视觉传达。 计与视觉传达。 教学方式：讲授 教学方式：讲授 （四）第四章 ：色彩与视觉传达（8 学时） （四）第四章 ：色彩与视觉传达（8 学时） 教学基本内容：掌握色彩的视觉心理 ;掌握色彩的配合 ;掌握色彩构成 ;掌握 教学基本内容：掌握色彩的视觉心理 ;掌握色彩的配合 ;掌握色彩构成 ;掌握 色彩的视觉设计。 色彩的视觉设计。 教学方式：讲授 教学方式：讲授 （五）第五章：空间与视觉传达（6