教师教学质量评估考核表(教师评议学生评议).pdfVIP

教师教学质量评估考核表(教师评议学生评议).pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学质量评估表 (学生评教) 被考核人姓名: 参评人数 项目 内 容 考核等级 优 良 中 差 严格执行课程标准。基本理论概念清 教学 楚。重点突出,难点处理得当,内容详略 内容 得当。教学中能根据学科发展状况,不断 更新、充实教学内容,并能理论联系实际。 采用启发式教学,注意因材施教,语言 表达清楚,条理清晰,能启发学生思维,注 教学 意培养学生的综合能力和创造意识,善于 方法 使用现代化的教学手段.教学环节符合教 学规范要求。 备课认真,有质量较高的教案,讲课、 教学 辅导答疑、批改作业认真,虚心征求意见 态度 并积极改进教学。热心指导学生的课外实 践。重视课程建设,积极参与教学研究。 教学 课堂气氛活跃,学生成绩优良。 效果 教书 以身作则,为人师表.既严格要求又关心 育人 学生全面发展,寓教育于教学过程之中。 合 计 百分率 评估等级 注:1.学校组织人员对教师的教学情况进行全面评估,并作出客观评价。 2。“教学质量评估”内容包括:教学内容、教学方法、教学态度、教学效果、 教书育人等. 在对上述内容综合分析的基础上,提出综合评价意见,并明确教学综合评估 等级. 考评组成员签字: 考评意见: (签章) 年 月 日 教学质量评估表 (教师评议) 被考核人姓名: 项目 内 容 参评人数 考核等级 优 良 中 差 严格执行课程标准。基本理论概念清 教学 楚.重点突出,难点处理得当,内容详略得 内容 当。教学中能根据学科发展状况,不断更 新、充实教学内容,并能理论联系实际。 采用启发式教学,注意因材施教,语 言表达清楚,条理清晰,能启发学生思维, 教学 注意培养学生的综合能力和创造意识,善 方法 于使用现代化的教学手段。教学环节符合 教学规范要求。 备课认真,有质量较高的教案,讲课、 教学 辅导答疑、批改作业认真,虚心征求意见 态度 并积极改进教学。热心指导学生的课外实 践.重视课程建设,积极参与教学研究. 教学 课堂气氛活跃,学生成绩优良。 效果 教书 以身作则,为人师表。既严格要求又关 育人 心学生全面发展,寓教育于教学过程之中. 合 计 百分率 评估等级 注:1.学校组织人员对教师的教学情况进行全面评估,并作出客观评价. 2。“教学质量评估”内容包括:教学内容、教学方法、教学态度、教学效果、 教书育人等。 在对上述内容综合分析的基础上,提出综合评价意见,并明确教学综合评估 等级. 考评组成员签字: 考评意见:

文档评论(0)

156****6665 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体宁阳琛宝网络工作室
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
92370921MAC3KMQ57G

1亿VIP精品文档

相关文档