PEP小学四年级英语下册第五单元教案.docxVIP

课 题 U n i t 5 H o w m u c h i s i t 第 一 课 时 教学目标 1、能够听说认读本课时主要单词： colourful, pretty, cheap, expensive。2、能用“Its colourful / pretty / cheap / expensive．”来评价衣服的颜色、款式及价格。 3．会唱本单元的歌谣。 教学重点 听说认读colourful, pretty, cheap, expensive。教学难点 “how many”与“how much”的区别 教具准备 1、教师准备相关词卡及实物、录音机。2、学生准备 1-4 张词卡。 导 学 过 程 二 次 备 课预习题纲 说出下列衣服的名称。 1. 2. 3. 一、热身 (warm up) 日常口语练习 T: Whats the weather like today Can you wear your jacket / shirt 教师播放Lets chant 的录音。学生先听，然后再边打拍子边跟唱。二、新课呈现 ( presentation ) 1、教师在黑板上画一条半截裙，然后问学生：Whats this 教师再给这条裙子涂上鲜艳的颜色, 告诉学生colourful, 让学生猜猜意思，并领读几遍。 2、教师继续画一个漂亮的连衣裙，并说 pretty，并拿漂亮的衣服告