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- 2022-09-21 发布于海南
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体育教学管理制度
第一篇:体育教学管理制度
体育教学管理制度
学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体制;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生体育运动水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢顽强进取精神。
一、 教学管理制度
1、学校由副校长以上领导主管体育工作,在制定计划总结工作、评选先进时,把体育工作列为重要内容。
2、 学校按照教师编制要求,选派体育院校毕业生或有体育专长、体育素质好、热爱体育教育的老师担任专职体育教学工作。
3、 学校领导要重视体育教师的培训,督促他们参加区、市级的教研活动,支持它们的工作,促进体育教学水平的提高。
4、 学校按最高要求配齐体育教学所需的体育器材,保证体育教学的正常开展。
5、 学校应严格执行国家课程计划,各年级每周开足三节体育课, 不随意缺课,不挪作他用,在时间上保证教学大纲的实施。
6、 学校领导督促、指导学校校级队伍的组建与训练,并将训练时间计算在体育教学的工作量中。
二、 教师制度
1、体育教师应当热爱学校体育工作,安心体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。
2、热爱全体学生,面向全体学生。
3、认真完成教学任务,积极完成学校布置的临时或突击任务。
4、团结同志,尊敬老教师。
5、充分发挥自己的特长,积极组织学校校级队伍坚持
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