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防溺水安全教育知识测试题
年级: 姓名: 分数:
防溺水“六不一会” “六不”:
1、不私自下水游泳; 2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。“一会”: 学会基本的自护、自救方法。
预防溺水宣传口号:
·珍爱生命,预防溺水 ·预防溺水,人人有责
·生命至高无上,学生安全第一 ·加强安全教育,建设平安校园
·全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水 ·注意安全常记得,快快乐乐每一刻
温馨提示:不会游泳者,切勿下水游泳!未成年人无救助技能不能贸然下水救助溺水者!
一、选择题(每题 3 分)
1。游泳是一项十分有益的体育锻炼,为了保证安全,应该做到:( )
A. 想去哪游就去哪游 B。 下水前,一定要做好充分的热身准备
C. 可以去水深的地方游泳,比较刺激
2.下水时切勿太饱,太饿。饭后( )小时, 才能下水,以免抽筋。A。1 小时 B。2 小时 C.3 小时 D.4 小时
3。下水前试试水温,谨防抽筋等.游泳的水温最适宜的是( )。
A.8 摄氏度 B。18 摄氏度 C.28 摄氏度 D.38 摄氏度4。若在江、河、湖、海游泳,则必须有( )相陪,不可单独游泳; A。同伴 B.会游泳的成人 C。老师 D。家长
5。下水前观察游泳处的环境,若有( ),则不能在此游泳; A.危险警告 B。安全标志 C.青山绿水
以下哪些地方适合游泳?( )
A。水流湍急的水域 B。自然水库 C.水深未知区域 D.安全的浅水区域7。 当发现有人落水时,你会怎么做?( )
A.大声呼救,向周边人求助 B.打 110、120
C. 如有漂浮物就及时扔给落水者 D。 以上都对8。游泳前一定要做好( )运动.
A.暖身 B。剧烈 C.呼吸 D。以上都不对 9.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、 或过度( )时,不要游泳. A。兴奋 B.忧伤 C。疲劳 D。以上都不对10.抢救溺水者时不正确的做法( )
A.尽量从后面接近 B. 溺水者浮在水面时,可以向他抛投木板、竹竿等 C. 不管不顾,马上跳下去救人
二、判断(对的打√,错的打×)。(每题 3 分)
1、失足落水后,放松身体,头部后仰。( )
2、同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我就去了.( )
3、溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。( )
4、游泳时,首先要看有无安全保障。( )
5、只要水性好,任何地方都可以游泳。( )
6、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。(
)
7、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。(
)
8、学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。(
)
9、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热.(
)
10、发现伙伴溺水,勇敢下水施救。 ( )
三、简答题(40 分)
1、在游泳时,发现自己抽筋了怎么办?
2、同伴邀请你去陌生的地方游泳,并且大胆保证没有危险,你会怎么办?
参考答案:一、选择题 1.B 2.A 3。
C 4。 B 5.A 6.D 7.D 8.A 9.C 10.C 二、判断题 1.√ 2。× 3. √ 4. √ 5。
× 6。 √ 7。 × 8. × 9. × 10. ×三、简答题 1、(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将
手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在 抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。意思对即可 2、略
参考答案:一、选择题 1。B 2。A 3.C 4。 B 5.A 6.D 7.D 8.A 9。
C 10.C 二、判断题 1.√ 2. × 3. √ 4. √ 5.× 6. √ 7。 × 8。 × 9。 × 10. ×三、简答题 1、(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。意思对即可 2、略
参考答案:一、选择题 1。B 2.A 3.C 4. B 5.A 6.D 7.D 8。A 9。C 10。C 二、判断题 1.√ 2。× 3。√ 4。√ 5。× 6. √ 7。× 8. × 9. × 10。×三、简答题 1、
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅
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