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PAGE PAGE 1 / 3 道德与法治说课稿模板 尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《 》（板书课题 ）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述。 一、说教材 《 》的主题是 ，旨在使学生了解 (知识),培养 (能力和情感)。首先介绍了 ,然后介绍了 (内容）;具有 （特点)。 学情分析 1、有利因素: 年级的学生，逐步熟悉和理解社会生活,具备一定的独立学习能力,应组织灵活多变的教学活动，激发已有的生活和学习经验，在体验和探究中形成良好的道德品质。 2、局限因素：学生尚未成熟，其对生活的感悟比较模糊,自觉和自控能力差， 教学要注意引导学生进行初步的理性思考,再指导行为实践。 根据新课标和本课的教学内容与特点,结合学情，我设定了本课时的教学目标： 1、了解 。 2、引导学生掌握 . 3、培养学生 。为了落实本课时的教学目标，我将教学重难点设定如下： 教学重点： 教学难点: 二、说教法 新课标要求：学生是学习和发展的主体；课程要通过创设多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。教学中我主要通过学生参与式的教学模式，采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合现代教学手段,使学生积极参与到教学活动中来。 三、说教学过程 下面我将重点说教学过程,为实现教学目标，我设计四个教学环