（幼儿园教案）幼儿园消防安全教育教案反思.docxVIP

幼儿园消防平安教育教案反思  在教学工开展教学活动前，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那幼儿园消防平安教育教案反思有哪些下面是我为大家整理的幼儿园消防平安教育教案反思，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!   幼儿园消防平安教育教案反思一  活动目标：  1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。  2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的珍贵。  3、培养幼儿自我保护能力。  4、知道在发生危险时如何自救。  活动准备：  事先带着孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔  活动过程：  1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达平安的地方)  2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。  3、出示逃生图，请幼儿观察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃生路线。  4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。  要求：大小班幼儿合作完成，在原有根底上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。  5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。  活动反思：  平安是幼儿园的头等大事，消防平安更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，平安教育也应把握时机。活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。开展幼儿语言表达能力，丰富幼儿平安防火知识，从小培养平安意识。要提高幼儿的平安质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的开展和健康成长起到最大的作用。  幼儿园消防平安教育教案反思二  一、活动目标：  1、 知道11月9日是消防日。  2、 初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。  3、 通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。  二、活动准备：  1、 邀请消防队员8-10名。  2、 话筒，音响，场地布置(每个班的座位放置)  三、活动过程：  各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们：  上午好，明天是什么日子呀(119消防日)，所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热烈的掌声欢送他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。  ① ____指导员或代表讲话  ② 教师和____指导员(代表)组织演习 教师和小朋友都回教室，听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了，请全园的教师组织带好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大场地上来11121 11121 11121快速排队，请老师带好花名册清点一下人数报给____指导员(代表)：小(一)班27人全到、小(二)班……)  ③ 观看表演  (幼儿坐下来)接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以热烈的掌声欢送，(看看他们可真勇敢呀，穿衣服的动作那么的快，他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，____指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。)  ① 小朋友出题考考消防叔叔  我们对于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有许多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本领好不好，好谁想问  ② 参观(分散活动)  我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了，以后，我们就可以经常去那里活动了。  我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。  四、延伸活动：  1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等)，引起幼儿随时注意平安。  2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。  幼儿园消防平安教育教案反思三  设计思路：  一.选材贴近幼儿日常生活：一年一度的11月9日消防日来了。每到这个日子，我们总会组织幼儿参与消防平安演练的活动。活动中，老师会指导幼儿如何逃生，我们中班幼儿在小班时已经有过初步的体验。消防平安歌是一首有关火灾逃生的拍手儿歌。内容贴近幼儿生活，由于中班上学期幼儿年龄较小，所以将原来十句的儿歌改为五句，以更加符合幼儿年龄特点。通过儿歌幼儿能更加清晰地明确火灾发生时的逃生方法。  二.目标关注语言核心经验：  本次活动领域为语言活动，而儿歌学习