8蝴蝶的家 部编版四年级语文上册核心素养分层作业设计含答案.pdfVIP

部编版四年级语文上册核心素养分层作业设计（含答案） 8.蝴蝶的家 第一部分 积累与运用一 （基础性学习单） 一、回顾本课学习内容，完成学习单。 我一想起来就为蝴蝶着(zhāo zháo)急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的 身体是那样( ),载 (zǎi zài)不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样 ( ),一点儿水都不能沾的;它们是那样的( ),比一片树叶还无力,怎么 禁 (jīn jìn)得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样 着急。 但是，一位小朋友非常确信地说：“它们和我们一样，肯定有家。下雨的时 候，它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有 见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢？也不能避雨。松林里呢，到处是水珠滚坠。园里 的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?就 连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶 着急了。 1.(易错题)给加点字选