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- 2022-09-19 发布于广西
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最新人教版五年级上册数学表格式教案
第
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五年级上册数学表格式教案
课 题 名 称
教材2-3页例1、2 小数乘法《小数乘整数》
教学目标
知识与能力
使同学们理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。
过程与方法
经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,使同学们认识到转化的方法是学习新知识的工具。
情感、态度
与价值观
感受小数乘法在生活中的广泛应用。
重点难点
教学重点:理解并掌握小数乘整数的算理,学会转化。
教学难点:能够运用算理进行小数乘整数的计算。
课前准备
课件
板
书
设
计
小数乘整数
3 5角× 3
3 5角
× 3
10 5角
3.5元
× 3
10.5元
0.72
× 5
3.60
72
× 5
360
÷100
方法2
方法1
0.72
0.72
0.72
0.72
+ 0.72
3.60
×100
最后的0可以去掉
信息技术的运用
教学板块
(二次复备)
一、情境导入
1.谈话:同学们都喜欢哪些运动呢?
(生回答自己喜欢的运动……)
2.导入:是啊,多参加户外运动,有利于身体健康。老师也经常参加户外运动,放风筝就是我的最爱。下课咱们一起去放风筝好吗?
3.提问:但放风筝之前要先去买风筝,所以咱们就先去买几只风筝吧!(展示教材第2页例l情境图)从图中你们了解到了哪些
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