第三讲慢支-COPD-肺心病.pdfVIP

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商丘工学院医学院教案首页 第 次课 教案完成时间: 授课时间: 课程名称 内科护理学 年级 2016级 专业层次 专升本 任课教师 孙红娟 职称 授课方式 多媒体 学时 4 第二章 呼吸系统疾病患者的护理 授课题目(章、节) 第四节 慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病和慢性肺源性心脏病 基本教材及主要参考书 基本教材:《内科护理学》,张静平、王宏远编著,人民卫生出版社,2014。 参考书: 《内科护理学》,尤黎明编著,人民卫生出版社,2015。 教学目的与要求 一、知识目标 1.掌握慢支、COPD 和肺心病的护理诊断和护理措施 2.熟悉慢支、COPD 和肺心病的护理评估及治疗原则 3.了解慢支、COPD 和肺心病的病因及发病机制 二、技能目标 学会临床思维方法,提出正确的护理诊断,做出相应的护理措施 三、情感目标 学习过程中体现尊重和关爱病人的职业情感。 大体内容与时间安排、教学方法 大体内容与时间安排: 课前提问3 分钟;病例导入3 分钟;认定目标2 分钟;定义3 分钟;病因与发病机制10 分钟;临床表现10 分钟;实验室及其他检查10 分钟;治疗要点9 分钟;常用护理诊断及依据 5 分钟;护理措施25 分钟;小结3 分钟; 重点提问5 分钟;布置作业2 分钟 教学方法: 核心知识点讲解法、案例分析、启发式教学2 学时 PPT 课件讲授 教学重点、难点 重点:慢支、COPD 和肺心病的护理评估和护理措施 难点:慢支、COPD 和肺心病的发病机制 教研室审阅意见 教研室主任签名 年 月 日 商丘工学院医学院教案续页 基本内容 辅助手段和时间分配 回顾性提问: 病例导入: 多媒体教学 课前复习 一、慢性支气管炎 认定目标 【概念】 慢性支气管炎(chronic bronchitis)是气管、支气管黏膜及 其周围组织的慢性非特异性炎症。 [病因、发病机制及病理] 病因:吸烟、理化因素、感染因素、其他 病理:早期:纤毛倒伏、坏死,黏膜充血、细胞分泌增多 晚期:黏膜萎缩、纤维组织增生、官腔僵硬、塌陷 图片演示 [临床表现] 临床症状:咳、痰、喘、炎反复发作 体征:单纯型——干、湿罗音;喘息型——哮鸣音 图片演示 急性发作期:指在 1 周内出现炎症表现,或咳、痰、喘任何一 项明显加剧。 慢性迁延期:指有不同程度的咳、痰、喘症状,迁延 1 个月以 上者; 临床缓解期:症状基本消失或偶有轻咳,保持2 个月以上者。 [辅助检查] X 线检查——肺纹理增粗、紊乱 肺功能——小气道功能异常和阻塞性通气功能障碍。 血常规:感染时WBC 增高 痰涂片:G+或G-菌,破坏的杯状细胞。 痰培养——致病菌 [诊断要点] 咳痰喘每年持续3 个月、连续2 年,排除心肺其他疾病。 [治疗要点] 控制感染、祛痰镇咳、解痉平喘 [常用护理诊断/问题] 1. 清理呼吸道无效 与分泌物增多黏稠、气道湿度降低有关。 2. 焦虑 与疾病反复发作有关。 3. 知识缺乏 缺乏预防疾病发作的知识。 [护理措施] (一)一般护理:休息、活动、饮食 商丘工学院医学院教案续页 (二)病情观察及对症处理:

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