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商丘工学院医学院教案首页
第 次课 教案完成时间: 授课时间:
课程名称 内科护理学 年级 2016级 专业层次 专升本
任课教师 孙红娟 职称 授课方式 多媒体 学时 4
第二章 呼吸系统疾病患者的护理
授课题目(章、节)
第四节 慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病和慢性肺源性心脏病
基本教材及主要参考书
基本教材:《内科护理学》,张静平、王宏远编著,人民卫生出版社,2014。
参考书: 《内科护理学》,尤黎明编著,人民卫生出版社,2015。
教学目的与要求
一、知识目标
1.掌握慢支、COPD 和肺心病的护理诊断和护理措施
2.熟悉慢支、COPD 和肺心病的护理评估及治疗原则
3.了解慢支、COPD 和肺心病的病因及发病机制
二、技能目标
学会临床思维方法,提出正确的护理诊断,做出相应的护理措施
三、情感目标
学习过程中体现尊重和关爱病人的职业情感。
大体内容与时间安排、教学方法
大体内容与时间安排:
课前提问3 分钟;病例导入3 分钟;认定目标2 分钟;定义3 分钟;病因与发病机制10
分钟;临床表现10 分钟;实验室及其他检查10 分钟;治疗要点9 分钟;常用护理诊断及依据
5 分钟;护理措施25 分钟;小结3 分钟; 重点提问5 分钟;布置作业2 分钟
教学方法:
核心知识点讲解法、案例分析、启发式教学2 学时 PPT 课件讲授
教学重点、难点
重点:慢支、COPD 和肺心病的护理评估和护理措施
难点:慢支、COPD 和肺心病的发病机制
教研室审阅意见
教研室主任签名
年 月 日
商丘工学院医学院教案续页
基本内容 辅助手段和时间分配
回顾性提问:
病例导入: 多媒体教学
课前复习
一、慢性支气管炎 认定目标
【概念】
慢性支气管炎(chronic bronchitis)是气管、支气管黏膜及
其周围组织的慢性非特异性炎症。
[病因、发病机制及病理]
病因:吸烟、理化因素、感染因素、其他
病理:早期:纤毛倒伏、坏死,黏膜充血、细胞分泌增多
晚期:黏膜萎缩、纤维组织增生、官腔僵硬、塌陷 图片演示
[临床表现]
临床症状:咳、痰、喘、炎反复发作
体征:单纯型——干、湿罗音;喘息型——哮鸣音 图片演示
急性发作期:指在 1 周内出现炎症表现,或咳、痰、喘任何一
项明显加剧。
慢性迁延期:指有不同程度的咳、痰、喘症状,迁延 1 个月以
上者;
临床缓解期:症状基本消失或偶有轻咳,保持2 个月以上者。
[辅助检查]
X 线检查——肺纹理增粗、紊乱
肺功能——小气道功能异常和阻塞性通气功能障碍。
血常规:感染时WBC 增高
痰涂片:G+或G-菌,破坏的杯状细胞。
痰培养——致病菌
[诊断要点]
咳痰喘每年持续3 个月、连续2 年,排除心肺其他疾病。
[治疗要点]
控制感染、祛痰镇咳、解痉平喘
[常用护理诊断/问题]
1. 清理呼吸道无效 与分泌物增多黏稠、气道湿度降低有关。
2. 焦虑 与疾病反复发作有关。
3. 知识缺乏 缺乏预防疾病发作的知识。
[护理措施]
(一)一般护理:休息、活动、饮食
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(二)病情观察及对症处理:
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