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《可爱的中国》教案 下面是出guo 为大家的《可爱的中国》教案，欢迎大家阅读。更多《可爱的中国》教案请关注出 guo 北师版六年级下册语文教案栏目。 一、听一听，课前体验。欣赏《 * 》。 师：同学们，今天老师给你们带来了一首非常好听的歌。让我们好好欣赏一下吧! 师：同学们，从这首歌，你们听出了什么? 二、说一说，祖国知识知多少 教师：同学们，中国是我们的祖国。那你对祖国了解多少 呢?(让学生了解祖国版图形状、祖国全称、生日、首都、面积等情况。) 出示图片：国旗、国歌、国徽三、看一看，进一步了解新中国 1、了解新中国成立的有关情况。 教师： * 10 月 1 日下午 3 时 20 分，开国领袖 * 在 * 城楼向全世界庄严宣告：“ * 成立了!”让我们来了解当时的情形。(出示开国大典的录像) 教师小结：看了这些，你有什么感受呢?(让学生体会新中国成立了，对于人民来说意味着什么。) 2、从新中国成立到现在，你知道的 * 有哪些?( * 、 * 、 * 、 * ) 3、初步.感受到祖国的日益强大。 1)教师：新中国的 * 带领全国人民自力更生、艰苦奋斗，中华大地发 生了翻天覆地的变化。让我们来看看祖国成立 60 周年的盛大庆典。(出示 60 周年的庆典的录像) (2)教师：看了这些录像，与开国大典相比，你有什么特别的感受吗?(使学生感受到祖国的日益强大) 四、说一说，我为祖国而骄傲 1、教师：同学们，我们的祖国有高高的山，有长长的河，有大片的森林，有一眼望不到边的平原??在这片神奇的土地上，勤劳善良的人们用自己的双手创造了祖国的繁荣。祖国有很多值得我们骄傲的地方，你知道有哪些?(1.风光秀丽 2.了不起的人和事) 2、小组内交流。(把你知道的，大声地告诉你们组内的同学) 3、班内交流。 秀丽风光：北京( * 、 * 、长城)、泰山、黄河、上海东方明珠、丰收的麦田 人物：袁隆平、刘翔、杨利伟、 青藏铁路，一条几乎不可能建成的天路，中国人民建成了! (4)xx 年成功举办奥运会、神州七号载人航天卫星发射升空， 翟志刚成为中国历史上第一位进行太空行走的宇航员。4、此时此刻，你想对祖国妈妈说些什么? 5、出示：“我是中国人!我爱我的祖国!”全班齐读。五、展一展，抒发对祖国的热爱之情 1、教师：每个人都深深地爱着我们的祖国。那如何表达你的爱呢?每个小组用自己喜欢的方式表达对祖国妈妈的爱。(可以用一首小诗、一幅画、一支歌、一张卡片、一句话等) 2、“可爱的祖国”主题活动展示会。六、唱一唱，升华情感。 教师：我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。我们就是祖国的花朵，让我们让一首歌来结束这一节课。 一、可爱的中国1、山河壮丽 请大家仔细观察和分析下面的图片，谈一谈你的感受及想法。教师：刚才同学们的发言非常精彩，句句饱含了对祖国大好河 山的热爱之情，自豪之感。现在，请同学们展示收集到的歌颂祖国大好河山的材料，并以“从收集材料的过程中我感悟到了什么”为题， 与同学们畅谈、交流和分享。 (学生以小组为单位展示、交流) 教师：刚才同学们说的都很好，都为能生活在祖国大地上感到无比的骄傲和自豪。你游览过祖国的哪些地方?说出来，让同学们共同分享一下你的幸福。 (小组之间进行交流) 教师：刚才的交流，唤起了同学们美好的回忆。在这些让人流连忘返的地方，无不显示出我国厚重的文化底蕴。请同学们看大屏幕 2、文化厚重 (多媒体展示我国厚重的文化底蕴，激发学生的民族自豪感和自信心，认同祖国文化。) 看了这些图片，你感悟到了什么? (小组之间进行交流，互相补充) 教师：从刚才的学习交流中，同学们都认识到了我国厚重的文化底蕴，激起了强烈的民族自豪感和自信心，认同祖国文化。那么， 在科技飞速发展的今天，我们国家的文化、科技发展的又怎样哪? (多媒体展示图片) 看后谈谈你的感想 教师：刚才同学们谈的都很好，现在又到了你露一手的时候了。请同学们展示收集到的反映我国当代科技经济军事等领域 取得的突出成就方面的材料 (以小组为单位，自由发言，谈感受) 师生小结：历史上我们是伟大的国家。现在，我国经济、科技、军事实力显著增强，综合国力显著提高，国际地位日益增强，我们热爱我们的祖国。 3、我在行动 做为一名当代中学生，身为祖国之子，我们该怎么办?(师生共同讨论) 教师：请同学们听一首歌 (多媒体播放歌曲《爱我中华》) 提出问题：听了这首歌你想到了什么?(小组讨论，组长发言) 导入 二、五十六个民族是一家1、 民族团结 请同学们展示收集到的反映历史上民族大团结大融合的图片和 资料 (小组之间互相交流，谈体会) 师生共同小结：经过长期的共同生活，祖国大地上的各民族已经形成了一个统一的中华民族，结下了兄弟般的亲密情意。在新时代， 民族团结有了新的发展。 ( 多媒体展示图片) 提出问题：这几幅图片说