2021年初中英语教学中如何来构建高效课堂.pdfVIP

初中英语教学中如何来构建高效课堂 新一轮课程 ___的推进，对我们的课堂教学提出了更高的要求， 下面是搜集的一篇探究英语高效课堂构建的，欢迎阅读查看。 英语作为一门主要学科，是教学 ___的前沿阵地。初中阶段也是 学生学习英语的最佳阶段之一，此阶段的学习会对学生的未来产生 影响。在新形势下,我们的英语教学不能再像以往那样，只是简单机 械地传授知识，而忽视学生兴趣情感等非智力因素、忽视学生的学 习主体地位、忽视学生听说技能的培养。教师要激发学生对英语产 生浓厚的学习兴趣，让学生以主体身份来进行自主探究与合作学 习。学生在学习中确认主体地位，就会主动展开对话交流，从而促 进自己英语听说读写能力的全面发展。这也正是我们追求的有效教 学。那么，在初中英语教学中如何来构建高效课堂，促进学生英语 语言综合运用水平的整体提高呢?我是着重从以下几个方面进行的。 (一)问题导入法 所谓问题导入法，就是指教师用提出问题的方式来进行课堂导 入，引导学生进入对新知识的学习中。问题导入法一般包括两种： 一种是设问导入，主要是指直接提出问题，然后用教学内容的主题 来回答，从而引入到对新知识的学习中。虽然，这看起来是一种简 单的导入方法，但是需要教师精准地把握教学内容，提出符合学生 学情的实际问题。而且，提问不仅要能启发