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- 2022-09-24 发布于安徽
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幼儿园文明礼仪教育活动方案
幼儿园文明礼仪教育活动方案1
我们从本园幼儿的实际出发,进行了幼儿文明礼仪教育的探索,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,根据幼儿的心理特点,特制定以下计划。
一、总目标
仪表之礼(面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方)
1.学会自己刷牙、洗脸,在家长的帮助下梳理头发。
2.学会自己穿衣、穿鞋。
3.学会自己揩鼻涕、擦汗。
餐饮之礼(讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅)
1.饭前洗手,饭后洗手、擦嘴。
2.学会使用餐具,自己吃饭,不撒食物。
3.吃饭时不吵闹,不独占食物。
4.吃完自己的一份饭菜,不挑食。
言谈之礼(用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善)
1.学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。
2.在成人的提醒下,能主动与人打招呼。
3.学会举手发言。
待人之礼(尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人)
1.学会与小朋友分享玩具。
2.不随便乱动别人东西。
3.按照规则和要求玩游戏
行走之礼(遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座)
1.看到红灯知道停、看到绿灯知道行。
2.知道过马路要走斑马线。
3.行走时跟好家长,不在马路上奔跑嬉闹。
观赏之礼(遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩)
1.在家长、老师带
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