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基本不等式应用题 基本不等式应用题 最值问题 一．教学目标：1．进一步掌握用均值不等式求函数的最值问题； 2．能综合运用函数关系，不等式知识解决一些实际问题。 二．教学重点、难点：化实际问题为数学问题。 三．教学过程： （一）复习：1．均值不等式： 2．极值定理： （一）练习题 1、已知，且，求的取值范围。 2、已知，且，求的取值范围。 3、已知，且，求的取值范围。 4、已知，且，求的最小值。 5、已知，且，求证：。 6、（选做题）已知，且，求的取值范围。 7 基本不等式应用题全文共4页，当前为第1页。 基本不等式应用题全文共4页，当前为第1页。 3 （二）新课讲解： 例1（1）用篱笆围