信息选修一作业本答案.pdfVIP

前 为深化浙江省普通高中课程改革，落实课程标准的基 言 本理念和教学要求，浙江省教育厅教研室组织了全省部分 优秀教师和教研员，共同开发了《浙江省普通高中作业本》 这套适合浙江省高中课程改革的地方性课程资源。 本书是以《普通高中信息技术课程标准（2017年版 2020年修订）》和浙教版高中信息技术教科书为依据，结合 浙江省教学实际而编写的，供学生学习新课时同步使用。 本书以学科核心素养引领模块作业目标，以学科大概 念统领模块作业内容，以真实情境设计题目并通过多样化 的题型来提升学生的综合能力，着力体现高中信息技术学 科核心素养的培养要求。本书具有以下特点： 一、聚焦核心概念，体现学科核心素养培养要求。本书 在内容安排上，从整体上把握单元的教学内容，体现单元知 识的内在关系和逻辑结构，从而帮助学生建构知识体系。题 目的设置注重体现知识与能力相结合的理念，为学科核心 素养的渗透打下基础。 二、知识覆盖全面，题目形式多样。本书的内容编排， 在精心研究课程标准和教科书的基础上，章节呈现基本与 教科书同步，内容设计合理、实用，针对性强，形式灵活。题 目新颖，应用背景广泛，贴近生活，时代气息浓郁，有助于知 识的巩固和提升。除了常规的选择题、填空题之外，还提供 了分析题、规划设计题、读图填图题及小型信息系统项目构 1 建等题型，内容贴合实际的应用场景，使学生真正做到学以 致用。 三、栏目设置合理，满足各层次学校和学生的要求。 “要点提示”对相关知识内容进行了梳理，有助于学生理解 知识的重难点；“例题解析”中的选题具有代表性，解析浅显 易懂，有助于学生的自主学习；“练习巩固”兼顾知识学习与 素养培养，题量适中，分布合理，难易程度恰当。从知识目标 的提炼到知识重、难点的呈现，再到知识巩固和能力提升， 逐层递进，符合学生的认知和学习规律。 衷心希望本书能给广大师生提供切实的帮助！ 编 者 2 目 录 第一章 数据与数据的组织 1 1.1 认识数据及其价值 1 1.2 初识数据结构 5 1.3 数据结构的简单应用 10 1.4 单元练习 16 19 第二章 数组与链表