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- 2022-09-24 发布于海南
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幼儿园中班科学教案：有趣的滚动
一、 活动目标：
1、 对滚动的物体发生兴趣，发现滚动物体的形状特征。
2、 探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。
二、 活动准备：
方形积木若干和球、木棍等各种圆的物体。
三、 活动过程：
(一) 幼儿自由操作材料，发现滚动物体的形状特征。
1、 出示一圆形物体，操作滚动。
小朋友，这是什么?它怎么样了?还有哪些东西会滚动呢?(幼儿自由发言)
2、 幼儿自由选择物体，进行实验操作。
3、 教师幼儿共同总结实验结果。
〈1〉你玩的是什么?你是怎么玩的?为什么它们会滚动呢?
〈2〉引导幼儿讲述自己在玩中的新发现、新问题。
小朋友，在玩的时候，你还发现了什么问题?(启
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