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小班安全教育教案优秀6篇 篇一：小班平安活动教案 篇一【活动目标】1、让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。2、理解词：“细嚼慢咽”。【活动打算】教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》。【活动过程】一、讲故事，让幼儿依据已有生活阅历想象小动物们发生事故的缘由。1、故事的前半段。熊猫妈妈的医院今日可忙了，刚送走了一位病人，又来了一只猫妈妈带着小猫来了。见小猫难过的样子，熊猫医生关切地问：“小猫，你哪儿不舒适？”小猫指指喉咙说不出话来，熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说：“张开嘴，让我瞧瞧。”熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头，打开手电筒一照，望见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生刚要用镊子取出鱼刺，听见了小狗汪汪地叫着跑了过来，它不停地咳嗽，说是被骨头呛着了。熊猫医生抓紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生惊奇地问：“小猫、小狗，你们怎么会被鱼刺卡住，被骨头呛着呢？……”2、请幼儿看操作卡片，探讨，提问：（1）小猫为什么会被鱼刺卡住？（2）谁来熊猫医院看病？（3）小狗为什么会被小骨头呛着呢？二、故事的后半部分。猫妈妈说：“今日小羊过生日，它为好挚友们打算了很多它们喜爱吃的东西，挚友们特别兴奋，就一边吃一边唱呀，结果被鱼刺卡住了，被小骨头呛着了。”熊猫医生对小猫、小狗说：“吃东西的时候要特殊当心，不能边吃边玩。吃到嘴里的