高考作文开头与结尾.pptVIP

示例： ①水滴虽小，却可以组成大海；沙砾虽小，却可以组成宇宙；绿叶虽小，却可以组成森林……不管你是什么，上天创造了你，总有你的用处，不成“方”，还可以成“圆”，正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信俱呈。” 《做好你自己》，2013年湖北考生 第30页，共87页，2022年，5月20日，22点2分，星期四 这个开头即运用了类比起兴式技巧。文章先对“水滴”“沙砾”“绿叶”形小而用大的现象展开议论，指出了它们存在的意义。然后，笔锋一转，转到了“人”，指出“人”都有自己存在的价值，每一个人都应该为自己的存在而自豪，应该肯定自己生的意义。 ②古人喜欢把大智慧融进琐碎生活里。小小一枚铜钱，外圆内方，刚柔并济，说尽人生哲理。为人处世，应当有方的棱角，也该有圆的柔和。这样才能尽展才华，书写精彩人生。 《方圆之间写人生》，2013年湖北考生 第31页，共87页，2022年，5月20日，22点2分，星期四 4．佳句点染式 名家名言、诗词佳句往往具有很强的哲理性和启示性。作文中选择与主题有密切关系的佳句作为“切入点”，可赋予文字以审美意蕴，或营造一种哲理氛围，耐人寻味。 第32页，共87页，2022年，5月20日，22点2分，星期四 示例： 俗话说：“上善若水。”水是世间最善之物，成得方，就得圆，载得万吨巨轮，也能浮起一叶扁舟，能哺育价值千金的珍珠，也能出产卑微的鱼虾，能成冰之坚，也能成气之轻……对于即将步入社会大熔炉的我们，不妨让我们“水”一点，像水一样随方就圆，不仅在繁杂的社会中创造辉煌，更可保持一身清白。 《请让自己“水”一点》，2013年湖北考生 第33页，共87页，2022年，5月20日，22点2分，星期四 选文首先引用了一句经典名言，接着对这句名言进行了阐释，然后分析了水的巨大作用，及水的性格特征，进而提出了文章的中心论点“对于即将步入社会大熔炉的我们，不妨让我们‘水’一点，像水一样随方就圆，不仅在繁杂的社会中创造辉煌，更可保持一身清白”，为下文的精彩议论指明了方向。 第34页，共87页，2022年，5月20日，22点2分，星期四 5．设置题记式 题记，写在正文前的文字。题记的语言可以是自己的，也可以是引用的格言警句、诗词名句，还可以借助比喻起兴。题记可以用来点明主旨，让读者对文章有明确的把握。对于比较含蓄的文章，尤其需要这种点题方式，它能够让阅卷老师对文章有一个准确的判断。题记可以用来渲染情景，烘托气氛。 作为正文前的一段文字，题记要求简短、精致，或重于语言展示，或重于思想呈现，但无论哪一类，都必须指向文章的内容和主旨。概言之，就是短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理。 第35页，共87页，2022年，5月20日，22点2分，星期四 示例： ①我不完美，但独此一款；我不是全才，但学有所长。 ——题记 《各适其才》，2013年湖北考生 这个题记直接点明了每个人都是一个独特的存在，有着自己擅长的一面。这与文章的题目“各适其才”暗自吻合，是主体部分论述的有机铺垫。 第36页，共87页，2022年，5月20日，22点2分，星期四 ②无论你用何种器皿来承载，也遮不住善意的光彩。 ——题记 《善意不分方圆》，2013年湖北考生 ③时间是一条河，不要坐在它的岸边，看它流逝。 ——题记 《流逝的童年》，2013浙江考生 第37页，共87页，2022年，5月20日，22点2分，星期四 6．悬念设问式 评论家王笠耘说：“悬念是引人入胜的磁石，是进入故事的跳板。悬念主要来自悬而未决的矛盾冲突，而故事恰好就是这些矛盾冲突的轨迹。挑起悬念，也就进入了形形色色的矛盾冲突，自然而然地进入故事。”这种开头往往可以使文章在思想性和深刻性上占得先机。可以说，一个高质量的悬念或直击话题内核的疑问不仅可以显示你的睿智，还可以激活阅卷者的思维，激发阅读欲望，引人深思。古典诗歌中常有例子，如崔颢的《长干曲》：“君家何处住？妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。”诗句一开始就让女主角出口问人，使读者闻其声如见其人。 第38页，共87页，2022年，5月20日，22点2分，星期四 作文中，预设一反常性的情景，呈现事情的高潮或结局点，或者设置一个看似矛盾的语境，或者以疑问方式切入，都能引起读者的急切期待，吸引读者去寻找谜底。如同在相声表演时，经过再三铺垫、衬托，对人或事加以渲染或制造气氛，然后将包袱抖开以产生笑料。 第39页，共87页，2022年，5月20日，22点2分，星期四 示例： 人生的容器多种多样，可以是直来直去的矩体，可以是大腹便便的球状，可以是美丽曲折的多面体。是人生的容器来选择你还是你来决定你人生的容器呢？ 《人生的容器》，2013湖北考生 文章以设问的方式开篇，提出了问题：“是人生的容器来选择你还是你来决定你人生的容器呢？”这个问题与材料紧密吻合，可以说是直接切