学生作业自查报告怎么写 教师作业自查报告.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 4 页 学生作业自查报告怎么写 教师作业自查报告 教师作业自查报告 我认真翻阅了同年级同学科老师批改的作业，感受颇深，受益匪浅。郭欣欣老师修改作文时经常用 是非问句式的评语。例如，她班一位学生写了一篇优秀作文， 但美中不足的是书写潦草。于是她就写下了这样的评语：“如 此优美的文章，如果配上工整的文字书写，将会相得益彰。你 认为呢”又如一位学生总是不恰当的运用动词和形时，郭老师 有这样写道：“你再想一想，这句话里的动词和名词搭配得怎 样”“你认为‘我的同桌’和‘我和同桌’在选材上一样 吗”“这里的顺叙改成插叙，你看行吗”等等这类评语留给学 生思考的余地，语气委婉