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年级上册科学教案：形状与结构 六年级上册科学教案：形状与结构 【教学目标】 科学概念 ● 上小下大、上轻下重的物体稳定性好。 过程与方法 ● 用简单材料独立地探究物体不容易倒的秘密。 ● 应用知识和经验制作不容易倒的“高塔”。 ● 把探究的结果与最初的假设相比较。 情感、态度、价值观 ● 体验合作与交流，尊重自己和他人的制作成果。 教学准备 为小组准备：几个大小不同的塑料瓶、沙、吸管、胶带、水。 教学过程： 一、 导入新课出示 关于塔的图片资料，让学生感受到塔的神奇与生活中的具大作用。提出问题：这样高大的塔要承受哪些方面力的作用呢？观察这些铁塔，它们在形状和结构上有什么相同的地方？ 二、 物体