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- 约9.32千字
- 约 17页
- 2022-10-08 发布于云南
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仁某小学五年级语文下册第一单元1神鸟导学案无答案语文S版
1神 鸟
课型:合作探究+自我展示
总课时:两课时
学习小主人:
学习目标:
1.会认“伶”“俐”“婉”等7个生字,会写“伶”“婉”“贼等13个生字,正确读写“寒暄”“埋怨”“唉声叹气”“口干舌燥”等词语。
2。默读课文,了解神鸟是如何一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的,从而把握课文的主要内容。(重点)
3。体会“既……也……的用法,会用它造句。从神鸟讲的三个小故事中体会作者所表达的思想感情。(难点)
闯关一:自主学习
1。我要把课文读三遍,读准字音,读通句子。
2。默读课文,我要思考:
(1)课文主要讲了一件什么事?讲述了几个小故事?每个小故事主要讲了什么?
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(2)课文的构篇方式是怎样的?课文可以分为几个部分?每部分主要讲了什么?
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