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对岗竞聘演讲稿示例 对岗 对岗范文七篇 演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在我们平凡的日常里，我们都可能会用到演讲稿，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，下面是我整理的对岗7篇，欢迎大家共享。 对岗 篇1 敬重的各位领导、各位评委，大家好： 首先，要感谢这次竞聘工作，给了我一个参加竞争和接受挑战的机会。在这里，我仔细、恳切地向各位汇报本人的基本状况。 我叫，今年43岁，____党员。1987年7月毕业于____师范高校中文系，安排至马____第四中学任教，历任初中中学语文老师.班主任，93年起先兼任四中政教处副主任，主任，1997年，任学校副校长，20xx年8月，任四中“......”副书记，副校长，主持学校工作，20xx年2月，任四中校长，时至今日。 在我的成长过程中，有过三次特别重要和珍贵的经验，他们是我一辈子的财宝。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在____师范高校中国古代文学探讨生班学习，这是我在职的一次专业学问的良好充电，它让我的语文专业水平有了深层次的提高。其次次是20xx年，我有幸参与了____骨干校长高级研修班的学习。在此之前，我分别参与了中学校长岗培班，提高班的学习，受益非浅。校长高级研修班，让我站在更高的平台上，看到了____的教化前沿的美妙风景，体会到自己的不足与发展方向。第三次是去年十一月份，我和十多名校长远赴加拿大，进行了为期一个月的挂职培训。异国它乡的环境让我怦然心动。它们对优秀学生的培育，对弱势学生的关注，它们教化教学的宽松，以及融洽的师生师师关系，让我流连忘返。它让我深刻体会到一个校长的意义与重要性。 不懈的学习，充分的体验，开放的眼界，是我参与这次竞聘的动力。天行健，君子当自强不息。反窥自己，自觉还有一些走近竞聘岗位的优势，心怀惴惴，坦诚报告。 一，合并，让我学会协调，学会宽容。 主持学校工作将近九年，其间，四中先后三次实现了与原十七中，十八中，南山中学的合并，四中成了名副其实的四中，每一次合并不止是人财物的叠加，更是文化与思想的碰撞。在一次次的合并中，作为单位主要领导，我能走进老师，走进讲堂，走进家庭，走进办公室，了解状况，把事情解决在最前沿的地方。常怀宽人之心，永怀责已之念。多年来，四中在城郊的相对贫瘠的土地上，不断成长，社会评价逐年提高，中高考质量稳步推动，干群团结，校风民主，儒雅。先后获得教化局多项嘉奖。 二．合作，让我立足前沿，理念常新。 四年前，四中实现与二中的合作办学，合作办学以来，两校进行了多方面的合作沟通，二中的高考信息无偿向四中开放，二中的管理，二中的校内向四中放开，在二中这样的教化前沿，我深刻地体会了二中的现代，高尚与美妙。二中老师的高深水平，二中领导的高尚人格，二中校内的惊人漂亮让我深受震撼，四中在二中的帮助下，不断提高，我从其中感受着前沿的美景，吸取了先进的理念。 三．课堂，让我贴近学生，打牢根基。 多年来，我坚持走在教学一线，任校长以来，做到一有机会就去课堂上课，从初一到高三，随时能够顶岗。走进课堂，让我与老师之间拉近了距离，更进一步的了解了基本的信息，我坚信，一个校长首先应当是一个好老师，好班主任。在学校，我坚持带领学生进行其次课堂活动，亲自担当诗歌赏析爱好小组的____，激发学生酷爱诗歌的生命热忱。走进课堂，让我感觉到自己有了工作的根基，有了老师的信任。 四．时间，让我学会坚持，学会面对。 1987年到今，我立足四中，一路走来，已近二十二个年头，年年岁岁，人来人往，我始终秉陈一个信念，立足岗位，奉献创建。时间让我养成了一特性格，那就是坚持，忍耐。面对任何困难，我都能主动面对，大事不慌乱，小事不苟且。以自己的别样的英勇赢得自我的安静。陶渊明这样写道：盛年不再来，一日难再晨。我正值中年，人生工作的黄金时期。经过青春的激荡，岁月的磨洗，我对教化的将来充溢信念，我信任，希望与信念是胜利的钥匙。信任在____的岁月同样是我恒久的财宝。 平凡的岗位，工作的磨练，岁月的积淀让我学会协调，学会面对，学会不屈不挠的探究，学会永不止步。它让我自尊，让我渴望卓越，渴望胜利。 最终，我向大家汇报一下我的设想与准备。 各位评委，能站在这儿进行这样的演讲，我感到幸运。我已届中年，自然没有了李白“仰天大笔出门去”的狂放豪情，但身在其中，就是一只小小鸟，也还要发出自己的几声啁啾。做个有追求的人，我将永不言弃。假如承蒙各位领导评委的信任，让我走到二中校长这个重要的岗位，我将更加努力的学习，创建，更加昂扬的奋勉，进取。用我全部的才智，殚精竭虑，为二中的发展贡献我毕生的精力。 一．相识二中品牌。维护二中品牌。 二中是我省示范中学，是我市教化的一张名片。它的品牌效 应深化社会的每一个角落，作为二中校长，我要在以下几方面努力维护二中品牌。 第一，进一步稳定二中现在的培育模式，力求创新。品牌