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新教学设计！中班音乐活动《老鼠逗猫》教案(附反思) 新教学设计！中班音乐活动《老鼠逗猫》教案(附反思) 活动目标： 1、体验与同伴共同参与音乐活动的乐趣。 2、合拍地模仿老鼠走路，学习用不同神态和动作表现“老鼠”逗“猫”的得意样子。 3、在“猫”追捉动作的暗示下，“老鼠”按乐句向不同方向躲闪。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动重点难点： 活动重点：在“猫”追捉动作的暗示下，“老鼠”按乐句向“猫”的相反方向躲闪。 活动难点：能控制好自身动作，较好地表现出老鼠“躲闪”和“逗猫”时的不同动作和神态。 活动准备： 1、经验准备：通过录像和