八年级语文首届诺贝尔奖颁发教学课件.pptVIP

2、首届诺贝尔奖颁发; ;;学习目标;新课导入;背景链接;字词学习;文体知识;一、读书;标题 导语 主体 背景 结语;二、读思;【答案】此题运用导语作用分析法。 首句为新闻的导语局部，交代了事件的几个要素：人物、时间、事件,总括了新闻的内容，简洁明了，让读者一下子就明白了新闻所报道的具体内容。 第二句交代了诺贝尔奖的来历及其具体分类和获奖条件，为读者普及了相关知识，便于读者更有效地读懂和了解新闻内容。;【答案】语段中一一列举了当年诺贝尔奖的各个门类的获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及他们所做出的奉献，这些都充分表达了新闻内容的准确性和真实性。;4、【手法探究】本文结尾局部是背景，这样写法有什么好处？ 【答案】语段交代了新闻背景，进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源,补充说明资金管理权与奖项评议权的别离,更有利于读者了解和认识诺贝尔奖，从而增强了新闻内容的真实性。;三、读写;2.德国的贝林〔生理学或医学奖〕，他在血清疗法的研究方面卓有成就。;艺术特色;艺术特色;拓展迁移;拓展迁移; 20xx年诺贝尔奖中国获得者：屠呦呦〔简历〕 　　会计网讯 据诺贝尔奖官网的最新消息，瑞典斯德哥尔摩当地时间10月5日中午11时30分，20xx年诺贝尔生理学或医学奖在当地的卡罗琳斯卡医学院揭晓，爱尔兰医学研究者威廉·坎贝尔、日本学者Satoshi Omura以及中国药学家屠呦呦荣获了该奖项