（语文教案）《白鹅》第一课时教学教案.docxVIP

白鹅第一课时教学教案  写教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，老师的教案要结合本地区的特点，因材施教，那么具体应该如何写呢下面是我给大家整理的白鹅第一课时教学教案5篇，希望大家能有所收获!  白鹅第一课时教学教案1  教学目标：  1、学生能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处。  2、初步体会表达方式的不同。  3、体会对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。  教学重难点：  通过的具体描写初步体会表达方式的不同。  教学过程：  一、比照引入  1.我们认识了作家丰子恺笔下的白鹅，那只鹅架子十足，是那样的可爱又可笑，今天这只公鹅会有哪些特点呢学课文之前，我们大胆推测一下。  板书课题：白公鹅  2.这节课我们再来认识一只白鹅，它就是_作家叶.诺索夫写的白公鹅。我们读一读这篇课文，看看两只鹅到底有什么异同，两位的写法又是否一样呢  二、检查预习，初读课文  1.学生自由读课文，划出自己喜欢的句子，反复朗读。同桌或小组互相检查，纠正生字词的读音。  2.指名学生分段试读课文，注意正音。  三、比照阅读，讨论异同  1、师：我们先来看看两只鹅有什么异同吧。大家先回忆旧课内容，再度新课，划出重点词句，进行比照阅读和交流。  白鹅白公鹅  ①姿态  ②叫声  ③