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精选美术特长班老师竞聘演讲稿 本站为大家收集整理了《精选美术特长班老师竞聘演讲稿》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！ 尊敬的各位领导、各位老师： 我必须选聘的就是美术特长班老师，我从小就非常讨厌美术!对于美术存有独有的看法，擅于缔造想象。讨厌画画的我常听到父母的称赞，朋友们也经常恳请我图画，他们在美术课上经常交的就是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没同时实现自己的梦想回去非正规学校潜心自学美术。但这些因素从没点燃我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没精心安排美术特长，我才挑选了声乐，虽然存有一番成绩，但我依然同样深爱着美术。艺术就是一种审美，音乐和美术之间有著一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直维持在班上名列前茅。其中，中学时曾荣获全年级一等奖。 关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。 我的工作设想： 1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。 2、实事求是，积极开展教学活动。鼓励幼儿学会观测观赏自然中的美好事物，观测周围的人和事，累积多样的感性经验。并使幼儿赢得想象画素材，并学会运用素材，缔造出来具备一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。 4、与家长搞好沟通交流工作，特别注意日常生活中的诱导，以及有关素材的准备工作。 如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。 我的演说到此结束，谢谢大家!