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从小立大志 教科版 二年级下 2 3 1 教学目标 通过讲成功人士的故事，使学 生 懂得，要想获得成功必须有高 远的志向，刻苦学习，不断努力。 培养学生讲故事的能力。 培养学生认识倾听的习惯。 激 情 导 入 歌曲《春天的故事》 自由讨论 读完课文，你从本单元的名人故事、 童话、神话中，得到怎样的启示？ 精 读 领 悟 读完课文，你从本单元的名人故事、童话、神话中，得到怎样的启示？ 从小确立远大的目标 和志向并为之努力学 习，不懈追求，就一 定能达到成功的彼岸。 精读感悟 讲故事的要求： A.题材的选择。 B.结构的安排。 C.语言的运用。 D.细节的设置。 E.节奏的把握。 F.人物的塑造。 G.主题的提炼。 精读感悟 周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。 周恩来 精读感悟 邓小平 改革开放，是邓小平理论的重要组成部分，中国社会主义建设的一项根本方针。 中国的对内改革首先从农村开始，1978年11月，安徽省凤阳县小岗村开始实行“农村家庭联产承包责任制”，拉开了我国对内改革的大幕；对外开放是中国的一项基本国策，中国的强国之路，是社会主义事业发展的强大动力。 精读感悟 我是中国人民的儿子,我 深情地爱着我的祖国和 人民。 ——邓小平 精读感悟 灵台无计逃神矢， 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕。 ----鲁迅 鲁 迅 精读感悟 钱学森 航空航天领域内 最为杰出的代表 人物之一 。 精读感悟 “如果中国人民说 我钱学森为国家、 民族做了点事，那 就是最高的奖赏。 我不稀罕外国荣誉。” 钱学森说： 精读感悟 我们要记住： 钱学森说：“我姓钱，但 我不爱钱。” 精读感悟 我们要记住： 华罗庚 他是以自学的人，却教育了成千上万的人。 他是以自学的人，却教育了 成千上万的人。 精读感悟 杨 利 伟 树立学科学，爱科学的意识的报效祖国的远大理想。 怎么做？ 听了许多名人立志的故事，你是否也立下了伟大的志向呢？ 课堂练习 1 写词语。 AABB ____________ _________________ ______________ 2.写出下列词语的近义词。 办法（ ） 许多（ ） 慢慢（ ） 干干净净 讨论讨论 清醒清醒 方法 很多 缓慢 课堂小结 “千里之行，始于足下。”有理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在做起，踏踏实实地学习，一步一步地前进，这才是迈向成功的惟一阶梯。 我们要不断地鼓励自己，相信自己， 从小立志，长大成才，老师为你们加油！ 作业布置 把你的远大志向讲 给身边的人。 板书设计 从小立大志 志向 原因 困难