《角的度量整理与复习》教学设计.doc

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《角的度量整理与复习》教学设计 PAGE 1 PAGE 1 《角的度量》的整理和复习教学设计 教学内容:人教版小学数学第七册第二单元《角的度量》的整理和复习。 教学目标: 1、通过对角的度量这个单元内容的复习和整理,进一步澄清平时学习中“角的度量知识的模糊认识,使学生深刻理解、掌握各部分知识以及之间的联系。 2、引导学生经历系统整理知识的过程,学会一些简单整理与复习的方法,培养学生主动整理和复习的意识. 3、在学习的过程中,将所学的知识融会贯通,灵活运用,感受数学知识的应用价值。 教学重点:梳理角的度量的知识,形成知识体系. 教学难点:运用知识解决实际问题。 教学准备:多媒体课件、三角尺

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