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- 2022-09-23 发布于湖北
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点 燃 一 束 光 , 照 亮 安 全 路
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正 面 之 引 与 反 面 之 戒
——学习《中小学生教育惩戒规则(试行)》
中小学生教育惩戒规则(试行)
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(视频来源于网络)
中小学生教育惩戒规则(试行)
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教师是否可以有以下行为
学生犯错,教师可以有以下“教育行为”吗?
揪头发、甩耳光
打屁股、拎耳朵
作业不认真撕讲义撕书本
趴室外窗台补作业
罚抄课文五十遍
惩罚打扫包干区
禁止参加下午的集体活动
背书包回家反省一周
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中小学生教育惩戒规则(试行)
中共中央 国务院
关于深化教育教学改革全面提高教育质量的意见(2019年6月23日)
坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人
教育部令:《中小学教育惩戒规则(试行)》2021年3月1日起施行
(共七章26条)
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中小学生教育惩戒规则(试行)
是确权,也是限权
将法律规定的学校、教师的教育权进一步细化
对法律禁止的体罚等教师不当管理行为划出红线
《规则》第二条明确规定,教育惩戒是指“学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。
教育惩戒
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中小学生教育惩戒规则(试行)
现状:
不会用
知道已经出台《中小学生教育惩戒规则(试行)》,但不 能正确理解《规则》。
滥用
不能辨别“教育惩戒”与“体罚”的区别
不敢用
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中小学生教育惩戒规则(试行)
法律依据:
《义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育
《教师法》规定,教师有评定学生品行的评价权,并提出教师应当制止有害 于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健 康成长的现象
《未成年人保护法》规定,对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行 为的性质和程度,依法加强管教
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中小学生教育惩戒规则(试行)
教师不可以实施的惩戒
教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有下列行为:
(一)以击打、刺扎等方式直接造成身 体痛苦的体罚;
(二)超过正常限度的罚站、反复抄写, 强制做不适的动作或者姿势,以及刻意孤立 等间接伤害身体、心理的变相体罚;
(三)辱骂或者以歧视性、侮辱性的言 行侵犯学生人格尊严;
(四)因个人或者少数人违规违纪行为而 惩罚全体学生;
(五)因学业成绩而教育惩戒学生;
(六)因个人情绪、好恶实施或者选择性 实施教育惩戒;
(七)指派学生对其他学生实施教育惩戒;
(八)其他侵害学生权利的。
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中小学生教育惩戒规则(试行)
体罚与惩戒的区别
体 罚
惩 戒
教师的个人行为
学校和教师的行为
学生感受肉体痛苦,不敢犯错
学生认识到错误,不愿犯错
忽视了学生的人格,是侵权行为
保护了学生的身心健康
法律禁止
受到法律的保护
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中小学生教育惩戒规则(试行)
教育惩戒的分类
一般惩戒 —— 违规违纪情节较为轻微
较重惩戒 —— 情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正
严重惩戒 —— 违规违纪情节严重或者影响恶劣
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中小学生教育惩戒规则(试行)
哪些情形可以实施惩戒
第七条 学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以 实施教育惩戒:
(一)故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的;
(二)扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的;
(三)吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的;
(四)实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的;
(五)打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的;
(六)其他违反校规校纪的行为。
学生实施属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不良行为的,学校、教师应当予以制止并实施教 育惩戒,加强管教;构成违法犯罪的,依法移送公安机关处理。
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中小学生教育惩戒规则(试行)
教师可以实施的惩戒
教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施以下教育惩戒:
(一)点名批评;
(二)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;
(三)适当增加额外的教学或者班级公益服 务任务;
(四)一节课堂教学时间内的教室内站立;
(五)课后教导;
(六)学校校规校纪或者班规、班级公约规 定的其他适当措施。
教师对学生实施以上措施后,可以以适当方式告知学生家长。
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中小学生教育惩戒规则(试行)
(六)学校可以实施的惩戒
第九条 学生违反校规校纪,情节较重或者经当场
教育惩戒拒不改正的,学校可以实施以下教育惩戒, 并应当及时告知家长:
(一)由学校德育工作负责人予以训导;
(二)承担校内公益服务任务;
(三)安排接受专门的校规校纪、行为规则教育;
(四)暂停或者限制学生参加游览、校外集体活 动以
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