等式（例2）-完整版PPT课件.ppt

等 式 第2课时 课堂引入 课堂引入 2a ＋ 100＝b ＋ 100 2a ＋ 100 － 100＝b ＋ 100 －100 课堂引入 当天平平衡时，在天平的两边同时增加或减少同样克数的物体，天平仍然保持平衡。 课堂探索 下面怎么放，天平两边才能保持平衡？ 2a ×2＝b ×2 4a ÷2＝2b ÷2 课堂总结 　　等式的两边同时加或减一个相同的数，得到的结果仍然是等式。等式的两边同时乘或除以一个相同的数（0不作除数），得到的结果仍然是等式。这就是等式的基本性质。 课堂探索 根据等式的性质填空。 a ＝30 2a＝30 ( ) a ( ) ＝30÷2 6m＝24 6m－b＝24 ( ) 6m ( ) ＝48 × 2 － b ÷ 2 × 2 课堂练习 课堂练习 当n＝6时，下列各式的值是多少？ 4n ＝ 3n ÷6 ＝ (n+4) ×2 ＝ 5n+3 ＝ 7n ＝ 48 －2n＝ 24 3 20 33 42 36 课堂练习——看图写等式 　　我国最大的西气东输管道工程，全线是从新疆塔里木的轮南到上海，总长3900 km，其中一期工程是东段，从陕西的靖边到上海，长a km；二期工程是东段，从轮南到靖边，长b km。 （1）在图上标示出相关的数量。 （2）试一试，你