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2022年四班级下学期教学工作计划7篇 时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，写一份计划，为接下来的学习做打算吧！好的计划都具备一些什么特点呢？以下我在这给大家整理了一些2022年四班级下学期教学工作计划，希望对大家有帮助！   2022年四班级下学期教学工作计划篇1  一、同学基本情况分析：  本学期我担任四班级的英语课，这个班共有同学18人。他们大多数年龄在10----11岁之间，他们身心健康，活泼可爱，接受知识的能力强。在教学中，结合同学的心理和生理特点，抓住同学新奇、爱动的特点，多给同学胜利的机会，创设多种语言交际情景，使他们在阅历中感受语言之美，在文化中陶冶情操，在语言运用中进展智力和提高语言交际能力。在本学期的教学中，要留意学习爱好的培育，留意因材施教，搞好优生优培和困难生的辅导和转化工作，形成比、学、赶、帮、超的深厚的学习氛围，大面提高教学成果和教育教学质量。  二、教学目的要求：  1、能正确朗读单词并了解其汉语意思。  2、能正确朗读句子，留意其语音语调和停顿。  3、能参加运用英语组织和开展地日常课堂教学活动和生 活游戏。  4、能听懂简洁的指令并作出适当的反应，能唱一些符合儿童特征的简洁的英文歌曲。  5、能用所学的交际用语进行交际。  6、养成良好的文明礼貌行为习惯，把握基本的英语交际战略，全面提高综合素养。  7、乐于了解英语国家儿童的爱好和喜好，以和外国人的一风俗习惯。  三、重点和难点：  重点：  1、培育同学的学习爱好和喜好，养成良好的学习习惯，为今后的学习打下良好的基础。  2、培育同学的语感，用正确的语音语调朗读句子。  3、日常用语的学习与运用。  4、单词的读音。  难点：  1、培育同学拼读单词的能力，激励他们自主学习。  2、用英语进行简洁的交际。  3、单词的读音和认读。  四、教学措施：  尽量用英语组织教学，营造一种学习英语的氛围。  充足利用实物、图片、简笔画等直观教具，激发同学的求知欲望，调动他们的学习乐观性。  创设真实的情境，使同学在乐趣中学习。本计划由—六十铺中小学教育+小学-教-学-设-计-网  在课堂上大胆常常地使用激励，可以激励全班、半班、某一组或者一个人，并给予精神激励或物质激励。制作小红花或粘贴画等嘉奖给同学。  将竞争机制引入课堂，培育同学地参加意识、合作意识和竞争意识。  开展丰富多彩地课外活动，开拓同学的视野，丰富同学的文化生活，举办一些活动，如：书法展览、演讲竞赛、扮演竞赛等。  对于同学在学习过程中出现的错误，不要有错必纠，在订正同学错误时，采纳委婉，间接的方式，如：先褒扬，再指出错误或说出正确的，让同学重复。  2022年四班级下学期教学工作计划篇2  教学对象的基本情况：  本学期我继续带四班级（1）、（3）班，两班人数共85人，班上学生对知识的把握仍存在一些不利因素，有少部分学生，由于知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于概念理论知识理解过于肤浅，对知识运用也欠灵活，有一部分学生学习态度比较浮躁，计算能力较差，还需进一步提高，应用题分析能力还可以，个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看，有的学生的学习习惯差，上课常常走神，学生的自我约束的能力很差，作业不够规范，做题马虎，丢三落四，抄错数，不用直尺等许多学习习惯有待改善；还有个别学生由于缺乏自信心。另一方面，班级部分家长的重视程度不够，在教学过程中对学生学习习惯和学习行为的教育力度不是很到位，本学期也要进一步和这些家长做好沟通和沟通工作。  教学目标：  这一册教材的教学目标是，使学生能够：  1、理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步进展数感，把握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，把握小数的加法和减法。  2、理解四则运算的意义，把握四则运算中每种运算各部分间的关系，探究和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高运算能力。  3、熟悉三角形的特性，会根据三角形角的特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。  4、能辨认从不同方位看到的物体或几何体的形状图；能在方格纸上补全一个轴对称图形；会在方格纸上将一个简洁图形沿水平方向或垂直方向平移。  5、了解平均数的意义，会求简洁数据的平均数（结果是整数）；熟悉不同形式的条形统计图，初步学会简洁的数据分析，体会统计在现实生活中的作用。  6、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成分析及推理的能力。