四年级数学下册第五单元小数小数的近似数(第1课时)导学案西师大版.docxVIP

精选范本 小数的近似数 课题 课型 教者 本节课我们主要来学习求一个小数的近似数，同学们要结合实际问题理解并掌握求一 课标要求 个小数的近似数的方法，能够应用四舍五入法求一个小数的近似数，能够解决相关的实际 问题。 （1）理解求近似数时，精确度的意义。 知识目标 （2）理解和掌握用“四舍五入”法求一个小数的近似数的方法。 经历求小数近似数的过程，进一步培养学生利用旧知识迁移学习的方 导学目标 能力目标 情感目标 法 感受数学知识与日常生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养学 生的数感和数学意识。 导 学 重难点 教法 导学准备 教案来源 1、我发现咱们班同学哥哥都 活波可爱、长得又高又壮，