教师工作计划 2021学年度教师个人成长计划.docxVIP

教师工作计划 2021学年度教师个人成长计划 教师工作计划2021学年度教师个人成长计划 教师工作计划colon;2021学年度教师个人成长计划 一、个人情况概述 尤娟娟，24岁，任小学段低段一二年级的英语教学工作，教龄四年，小教一级职称，兼备课组长一职。 二、个人专业蜕变现状分析 个人优势：踏上工作岗位至今已4个年头，在4年的锻炼中已初步具有一名英语教师应有的专业水平，在课堂教学上，不断学习新理念更新教育方法，初步形成了自己的教学风格。作为一名普通教师，我热爱本职工作，在工作中能虚心向有经验的教师请教，从而不断提高自己的业务水平。能创设丰富的教学方式，教师在教学过程中能与学生积极互动共同发展，注重学生的独立性，引导学生质疑调查、探究，在实践中学习。在工作中能够做到关心爱护每一位学生，与家长经常沟通。 个人严重不足：思考目前现状，我真的在专业知识、及素养方面还比较，尤其就是教育专著念的较少。虽然已构成了自己独有的教学风格，已掌控了一些方法，但无法努力做到游刃有余。在教育教学工作中忙着，忽略了工作之余的思索，因此许多工作尚待技术创新。做为一名教师，缺乏教科研能力，距搞一名研究型教师的路还较远。 三、本年度个人成长目标 （一）本学年蜕变总目标：稳步减少自己的科学知识储备量，使自己真正沦为一名多样的英语教师。努力提高教科研质量，搞一名高质、高产的研究型教师。 （二）具体目标 1、著重理论知识的自学。广为地写作各类教学杂志书刊，搞自学的有心人。自学教育教学理论和专业知识，多样自己的教学经验，并编写读书心得体会。每学期2篇。 2、提高课堂教学效率。充分挖掘学生潜质，启迪学生心智。备课充分且精细，培养学生自主创新能力，勤于思考善于发现，努力提高课堂实效。 3、教学设计必须细致。教学设计必须精细化，主要注重对科学知识重难点的处置，以及对学情的把握住，尽量努力做到每节课每个教学设计都就是优质的。确保每周必须存有3-4节优质设计。 4、教学反思要实效。要反思，首先要发现问题，找到根结处。从问题根结处出发反思自己的教学，通过学生的眼睛来反思教师自己的教学，“学”反映了“教”，从“学”的角度看问题，来反思“教”的行为、目的、思想，就能够更好地改进我们的教学。尽量做到每课一反思，反思要有深度、有自己的特点。 5、基本建设试卷必须科学。对于试卷的命制，必须存有科学细致的态度。每学期深入细致命制一份试卷。必须努力做到试题类型多样，覆盖面广。 6、作业设计要有趣。对于一二年级而言，英语作业主要是听读录音7培养学生乐于学英语的好习惯，作业设计的类型主要有实践型，如：课堂上的采访、调查、收集资料等。创作型如：改编课本剧的内容，及歌曲内容等。合作型如：课堂上小组分工合做，饰当课本剧中人物等。听读作业如：在家要及时复习、预习听读录音，并且把自己读的课文内容录成磁带与教材磁带比较，增强学生的学习英语的兴趣。作业设计不在多，而在与精。 7、听讲自学必须珍视。每一次深入细致的听讲自学，都就是一笔非常大的财富。每个人都应珍视。每周主动汇报前辈教师及青年教师的课，3节。同时也必须汇报外籍教师的课，自学他们授课时的风趣风趣。而且不知不觉中自己的口语在不断进步。 8、教学博客要充实。新建了个教学博客，想将自己的小课题汇报、优质的教学设计、教学反思、教学案例、评课稿以及读书有感等及时上传，与大家共享。同时大家可以给我意见或建议，使得自己能够更快成长。